江西省南昌市重点高中2023-2024学年高二下学期期末考试 数学.docxVIP

高二数学期末试卷

一、单选题（每空5分）

1.已知全集，集合，则（）

A B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】根据补集和交集的定义运算即可．

【详解】解：因为全集，集合，所以，

所以；

故选：A

2.已知函数的定义域为，则函数的定义域为（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据抽象函数的定义域的求解，结合具体函数单调性的求解即可.

【详解】因为函数的定义域为，所以的定义域为.又因为，即，所以函数的定义域为.

故选：C.

3.已知，：“”，：“”，则是的（）

A.充分但不必要条件 B.必要但不充分条件

C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

【答案】B

【解析】

【分析】首先解一元二次方程，再根据充分条件、必要条件的定义判断即可.

【详解】由，即，解得或，

所以：“或”，

故由推不出，即充分性不成立，

由推得出，即必要性成立，

所以是的必要但不充分条件.

故选：B

4.已知，且，则的最小值为（）

A.8 B. C.9 D.

【答案】C

【解析】

【分析】首先化简等式为，再利用“1”的妙用，变形为，再利用基本不等式，即可求解.

【详解】由可知，，

所以，

当，即时，等号成立，

联立，得，

所以当时，的最小值为.

故选：C

5.已知命题，则命题的否定为（）

A.

B.

C.

D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据全称命题的否定为特称命题判断即可

【详解】的否定为.

故选：D.

6.设函数，其中表示中的最小者，若，则实数的取值范围为

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据的意义可得分段函数解析式，进而得到函数图象；分别在、、和四种情况下，结合单调性和函数值的大小关系构造不等式求得结果.

【详解】由的意义可得：

由此可得图象如下图所示：

①当时，，此时单调递增，满足题意

②当时，，

，解得：或

③当时，，

，解得：

④当时，，此时单调递减，不符合题意

综上所述：实数的取值范围为：

故选

【点睛】本题考查根据函数值的大小关系求解参数范围的问题；关键是能够读懂新定义运算的含义，得到分段函数解析式和图象，涉及到分类讨论思想的应用.

7.已知椭圆和双曲线有共同焦点，是它们的一个交点，且，记椭圆和双曲线的离心率分别为，则的最大值为

A.3 B.2 C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】设椭圆长半轴长为a1，双曲线的半实轴长a2，焦距2c．根据椭圆及双曲线的定义可以用a1，a2表示出|PF1|，|PF2|，在△F1PF2中根据余弦定理可得到，利用基本不等式可得结论．

【详解】如图，设椭圆的长半轴长为a1，双曲线的半实轴长为a2，则根据椭圆及双曲线的定义：|PF1|+|PF2|＝2a1，|PF1|﹣|PF2|＝2a2，∴|PF1|＝a1+a2，|PF2|＝a1﹣a2，

设|F1F2|＝2c，∠F1PF2＝，则：在△PF1F2中，由余弦定理得，

4c2＝（a1+a2）2+（a1﹣a2）2﹣2（a1+a2）（a1﹣a2）cos

∴化简得：a12+3a22＝4c2，该式可变成：，

∴≥2

∴，

故选D．

【点睛】本题考查圆锥曲线的共同特征，考查通过椭圆与双曲线的定义求焦点三角形三边长，考查利用基本不等式求最值问题，属于中档题．

8.若关于的不等式的非空解集中无整数解，则实数的取值范围是

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【详解】原不等式可化为，设，则直线过定点，由题意得函数的图象在直线的下方．∵，∴．设直线与曲线相切于点，则有，消去整理得，解得或（舍去），故切线的斜率为，解得．又由题意知原不等式无整数解，结合图象可得当时，，由解得，当直线绕着点旋转时可得，故实数的取值范围是．选B．

二、多选题（每空6分）

9.若函数同时满足：①对于定义域上的任意，恒有；②对于定义域上的任意，当时，恒，则称函数为“理想函数”．下列四个函数中能被称为“理想函数”的是（）

A. B. C. D.

【答案】AB

【解析】

【分析】根据①②知“理想函数”是定义域上的奇函数且在定义域内单调递减，依次判断各个选项即可得到结果.

【详解】由①知：为定义域上的奇函数；由②知：在定义域内单调递减；

对于A，为上的奇函数且在上单调递减，符合“理想函数”定义，A正确；

对于B，为上的奇函数且在上单调递减，符合“理想函数”定义，B正确；

对于C，为上的奇函数且在上单调递增，不符合“理想函数”定义，C错误；

对于D，是上的非奇非偶函数，不符合“理想函数”定义，D错误.

故选：AB.

10.已知，，且，则（）

A.有最小值5 B.