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第五单元 第3课时 十几减几的不退位减（教学设计）数学苏教版一年级上册 2025.docx

第五单元 第3课时 十几减几的不退位减（教学设计）数学苏教版一年级上册 2025.docx

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    第五单元第3课时十几减几的不退位减教学设计

    课程基本信息:

    学科·版本

    数学·苏教版

    授课班级

    授课教师

    年级

    学期

    单元

    第五单元认识11~19

    课题

    第3课时十几减几的不退位减

    教学目标：

    1.知识技能：借助计数器操作，理解十几减几（不退位）减法的算理，掌握计算方法，能正确口算十几减几的不退位减。

    2.素养能力：在拨计数器、编数学故事等活动中，培养动手操作能力、语言表达能力与数学应用意识。

    重点难点：

    1.教学重点：掌握十几减几（不退位）减法的计算方法，能正确口算。

    2.教学难点：理解“相同数位上的数相减”的算理。

    教学流程

    一、情景导入

    【设计意

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