2025年教师职称-辽宁-辽宁教师职称(基础知识、综合素质、初中化学)历年参考题典型考点含答案解析.docxVIP

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2025年教师职称-辽宁-辽宁教师职称(基础知识、综合素质、初中化学)历年参考题典型考点含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案(共50题)

1、某反应的化学方程式为2H?+O?→2H?O,若反应物完全转化,生成物中氧元素的质量占比是()

A.20%

B.33.3%

C.50%

D.66.7%

【参考答案】B

【解析】H?O氧元素质量占比=16/(2×2+16)=/36≈33.3%,正确选项为B。

2、初中化学实验中,为探究变量影响需遵循的原则是()

A.一次改变一个变量

B.变量总数不超过3个

C.确保实验现象明显

D.优先使用微型实验

【参考答案】A

【解析】控制变量法要求每次只改变一个因素,选项A正确。其他选项为实验设计补充原则。

3、下列物质中属于纯净物的是()

A.氯化钠溶液

B.澄清石灰水

C.氧气(O?)

D.空气

【参考答案】C

【解析】纯净物需单一成分,C氧气为单一物质,其余均为混合物。

4、某教师设计探究质量守恒定律实验时,应重点验证的物理量是()

A.反应前后气体的质量差

B.反应前后固体的质量差

C.反应前后溶液的质量差

D.实验装置气密性

【参考答案】A

【解析】质量守恒需验证气体转移前后总质量相等,选项A对应验证核心。

5、元素周期表中,第二周期第VIIA族元素最外层电子排布式是()

A.2s22p?

B.2s22p?

C.2s22p?

D.2s22p3

【参考答案】B

【解析】第二周期第VIIA族为氮(N),最外层电子构型为2s22p?,对应选项B。

6、某校开展一师一优课活动,教师需重点提升的教学能力是(

A.课件制作技术

B.学生个性化指导

C.课堂时间管控

D.教学反思能力

【参考答案】D

【解析教学反思是提升专业发展的核心能力,选项D符合新时代教师发展要求。

7、下列实验操作正确的是()

A.用坩埚钳直接夹取加热的坩埚

B.向试管中滴加浓硫酸时需沿试管壁流动

C.分液漏斗活塞处用纸擦拭

D.燃烧木条后立即伸入集气瓶

【参考答案】B

【解析】浓硫酸腐蚀性强,应沿试管内壁缓慢加入(B正确)。其他选项操作均存在安全隐患。

8、某校化学实验室库存NaOH固体已部分潮解,正确的处理方法是()

A.用蒸馏水清洗后使用

B.直接投入盐酸中中和

C.装入密封干燥瓶保存

D.撒入铜粉末处理

【参考答案】C

【解析】潮解NaOH会与空气中的CO?反应,需密封保存(C正确)。选项A会导致浓度降低,D会引入杂质。

9、下列物质鉴别方法正确的是()

A.用带火星木条检测O?

B.用品红溶液检测CO?

C.用湿润的淀粉KI试纸检测Cl?

D.用稀盐酸检测Na?CO?

【参考答案】C

【解析】Cl?与湿润淀粉KI试纸反应变蓝(C正确)。其他选项:A应带火星;B品红不变色;D需加热产生气体。

10、下列化学方程式已配平的是()。

A.2H?+O?→2H?O

B.Fe+O?→FeO

C.H?O?→?H?O+?O?

D.C+O?→CO

【参考答案】A

【解析】A选项符合质量守恒定律,反应前氢原子总数4个(2×2),氧原子2个(1×2),反应后均为2个水分子(2×H?O含2×2H和2O)。B选项铁与氧气生成FeO时铁原子未配平,C选项H?O?分解产物原子数未平衡,D选项碳与氧气生成一氧化时氧原子未配平。

11、下列物质属于纯净物的是()。

A.糖水

B.氯化钠固体

C.空气

D.胆矾粉末

【参考答案】B

【解析】纯净物需由单一物质组成。A为混合物(糖+),C为混合物(多种气体),D为含有结晶水的化合物(CuSO?·5H?O)。B选项氯化钠固体为单一化合物,符合条件。

12、溶液的溶质质量分数为20%,若溶液体积增加至原体积的2倍(溶质不变),则溶质质量分数变为()。

A.10%

B.20%

C.30%

D.40%

【参考答案】A

【解析】溶质质量分数=溶质质量/溶液质量×100%。溶质质量不变,溶液质量随体积加倍而增加,质量分数与体积成反比,故为20%÷2=10%。

13、的条件是()。

A.可燃物+温度达到着火点

B.可燃物+氧气+温度达到着火点

C.可燃物+氧气+与氧气接触

D.可燃+氧气+与氧气混合

【参考答案】B

【解析】燃烧需同时满足三个条件:可燃物、与氧气接触(或空气)、温度达到着火点。B选项完整涵盖所有条件,D选项“混合”

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