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教学设计
学科
小学英语
年级
四年级
课型
新授课
课题
Unit3Icometoschoolonfoot.Lesson2PartALetslearn
课时
第二课时
课标要求
1.语言能力:能认读并运用“bytaxi/bytrain”拓展短语,熟练搭配“gotoschool/work/home”运用核心句型“Howdoyougoto...?Igoto...by...”,完成调查交流与语句排序任务;
2.文化意识:进一步了解不同场景下出行方式的差异,深化对“绿色出行(如bybike/onfoot)”环保意义的认知;
3
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