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读句子,想象画面,再仿照例句写一写。
最后一个害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
........
,跑进了教室。
点拨:本题提示我们在理解的意思的基础上通过想象
画面理解句子的意思。
参:
很着急,匆匆忙忙地跑进了教室。
神祖礼福冰冷冻凉
补袜衫被海流洒滴
点拨:从带有相同偏旁的字的字义和字源入手来归
纳自己的发现。
参:我发现带有“礻”的字都和祭祀的供桌
有关系;带有“衤”的字都和衣服有关系;带有“冫”
的字都表示温度低;带有“氵”的字都和水有关。
舟夜书所见
孤光:孤零零
[清]查慎行
的灯光。
月黑见渔灯,孤光一点萤。
微微风簇浪,散作满河星。
簇:拥起。
作者:
查慎行:(1650~1727),清代诗人,初名嗣琏,
字夏重,号查田;后改名慎行,字悔余,号他山,赐号烟
波钓徒,晚年居于初白庵,所以又称查初白。为清初六
家之一。浙江海宁袁花人。
译文:漆黑之夜不见月亮,只能看见那渔船上的
灯光。孤独的灯光在茫茫的夜色中,像萤火虫一样发
出一点微亮。微风阵阵,河水泛起层层波浪,渔灯微
光在水面上散开,河面好像撒落无数的星星。
赏析:
这首诗好似一幅速写,作者抓住了那倒映在水中的
渔火化作满天星星的片刻,几笔勾勒,立即捕捉住了这
转瞬即逝的景物。这首诗又好似一幅木刻,在漆黑的背
景之上,亮出一点渔火,黑白对比,反差特别鲜明。
李时珍
(原文见第113页)
理解:
:超出寻常,令人钦佩敬仰的。
救死扶伤:抢救生命垂危的人,照顾受伤的人。现形容医
务工作者全心全意为人民服务的精神。
记载:记录事情的文字。
积累:积聚起来的事物。
拜访:敬词,看望并谈话。
严寒酷暑:非常冷或非常热的天气或季节。
概括段意:
第1、2自:李时珍立下为穷人看病的志愿。
第3自:李时珍跟着父亲学医,下决心编写一部完善的
药物书。
第4、5自:李时珍历尽千辛万苦,用二十七年的时间编
成著名的药物书——《本草纲目》。
梳理结构:
概括介绍——的医学家
和药物学家不怕
李时珍
留心学习,二十二岁开始行医勇于探索
历尽艰辛,二十七年著成《本草纲目》
感知内容:
本文写李时珍从小立志学医,在行医过程中发现药物书
有许多缺点,他怀着对人民负责的精神,决心重编新药物书,
做了认真准备,写成。反映了他为人民不怕艰苦、不怕
、踏实认真,一心为人民的好思想、好品质。
感受美好自然,培养语文素养!
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