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小学运动会组织形式对学生体育兴趣培养的实践研究论文

摘要：本文通过深入探讨小学运动会组织形式对学生体育兴趣培养的实践研究，分析了现行运动会组织形式的优势与不足，提出了针对性的改进策略。旨在为我国小学体育教育提供有益的参考，促进学生对体育活动的热爱与参与。

关键词：小学运动会；组织形式；体育兴趣；培养实践

一、概念阐述

（一）小学运动会的概念及其意义

1.小学运动会的定义

小学运动会是小学体育课程中的一种重要组织形式，它以全体学生为参与对象，通过一系列体育竞赛活动，旨在培养学生的团队精神、竞技意识和体育兴趣。小学运动会通常包括田赛、径赛、团体项目等多种形式，是学校体育教育的重要组成部分。

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