7.1 2—5的分与合2025学年一年级上册数学分层作业设计（苏教版）.docxVIP

7.12—5的分与合（练习）

7.12—5的分与合（练习）

一、学习重难点

1、学习重点：理解“分”与“合”的意义。

2、学习难点：2—5各数的分解过程。

二、知识梳理

1、2—5的分与合。

(1)分:把若干个物体分成几部分。合:把几部分物体合并成一个整体。

(2)2—5各数分与合的特点:从1开始分，左边的数每次增加1,右边的数每次

就减少1。

真题基础过关练

真题基础过关练

一、选择题

1．小兔子买了5根胡萝卜，小兔子要把这5根胡萝卜全部分给小狐狸和小松鼠，小狐狸分到了2根胡萝卜，请问小松鼠分到了几根胡萝卜呢？请你选出正确的选项吧。（????）

??

A．2 B．3 C．5

2．5能分成（????）。

A．2和4 B．3和1 C．2和3

3．把5包薯条全部分给大象和熊猫，一共有_______种不同的分法。

A．4 B．5 C．6

二、填空题

4．把4个白色的围棋子分成两堆，你有()种不同的分法。

5．把（????）个玉米放在两个盘子里。

????

第一种放法：左边盘里有（????）个，右边盘里有（????）个，所以5可以分成（????）和（????）。

第二种放法：左边盘里有（????）个，右边盘里有（????）个，所以5可以分成（????）和（????）。

第三种放法：左边盘里有（????）个，右边盘里有（????）个，所以5可以分成（????）和（????）。

第四种放法：左边盘里有（????）个，右边盘里有（????）个，所以5可以分成（????）和（????）。

6．在□填上合适的数。

??

7．把（????）个向日葵放到两个筐里。

第一种放法：左边筐里有（????）个，右边筐里有（????）个，所以4可以分成（????）和（????）

第二种放法：左边筐里有（????）个，右边筐里有（????）个，所以4可以分成（????）和（????）。

第三种放法：左边筐里有（????）个，右边筐里有（????）个，所以4可以分成（????）和（????）。

8．数字花。

真题

真题拓展培优练

三、连线题

9．上下哪两个卡片上的点子数合起来是5？请连一连。

10．把合起来是5的连起来。

四、解答题

11．涂一涂，填一填。

??

12．有4个苹果，放到两个盘子里，如果每个盘子放得同样多，应该怎样放？

13．夜深了，5只要去睡觉了，每个小房子里能进同样多的兔子吗？每个房子有几只兔宝宝，可能有几种情况？

参考答案

1．B

【分析】5可以分成2和3，因为2＋3＝5，所以小松鼠分到了3根。

【详解】5－2＝3（根）

故答案为：B

【点睛】考查数的分与合，重点是熟练掌握数量分与和的含义与计算方法。

2．C

【分析】可将每个选项中的两个数相加，看所得的和是否为5，再做判断即可。

【详解】A．2＋4＝6；不符合题意；

B．3＋1＝4；不符合题意；

C．2＋3＝5，符合题意。

故答案为：C

3．C

【分析】将5包薯条的分配方法全部列举出来，即可解答。

【详解】当大象分到0包薯条时，熊猫分到5包薯条；

当大象分到1包薯条时，熊猫分到4包薯条；

当大象分到2包薯条时，熊猫分到3包薯条；

当大象分到3包薯条时，熊猫分到2包薯条；

当大象分到4包薯条时，熊猫分到1包薯条；

当大象分到5包薯条时，熊猫分到0包薯条。

综上可知，把5包薯条全部分给大象和熊猫，一共有6种不同的分法。选项C符合题意。

故答案为：C

【点睛】本题主要考查5以内的减法，属于基础知识，要熟练掌握。

4．2

【分析】根据“4可以分成1和3及分成2和2”来解决此题。

【详解】4个白色的围棋子分成两堆，

可以分成：1个一堆和3个一堆；也可分成2个一堆和2个一堆；

故，有2种不同的分法。

【点睛】此题主要考查的是有关4的分与合，要熟练掌握。

5．5；图见详解；

1；4；1；4

2；3；2；3

3；2；3；2

4；1；4；1

【分析】图1：将5个玉米分为了左边1个，右边4个，即5可以分成1和4；

图2：将5个玉米分为了左边2个，右边3个，即5可以分成2和3；

图3：将5个玉米分为了左边3个，右边2个，即5可以分成3和2；

图4：将5个玉米分为了左边4个，右边1个，即5可以分成4和1。

【详解】根据分析可得：把5个玉米放在两个盘子里。

??

第一种放法：左边盘里有1个，右边盘里有4个，所以5可以分成1和4。

第二种放法：左边盘里有2个，右边盘里有3个，所以5可以分成2和3。

第三种放法：左边盘里有3个，右边盘里有2个，所以5可以分成3和2。

第四种放法：左边盘里有4个，右边盘里有1个，所以5可以分成4和1。

【点睛】本题主要考查5的分解。

6．见详解

【分析】根据图片可知：2和2可以合成4，4可以分成1和3，2和3可以合成5，5可以分成1和4。

【详解】由分析可得：

??