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初中信息技术课程与科技馆实践教学的融合创新研究论文
摘要:本文旨在探讨初中信息技术课程与科技馆实践教学融合创新的路径与方法。通过分析二者融合的必要性、优势及实施策略,为提升初中生信息技术素养和实践能力提供理论支持和实践指导。
关键词:初中信息技术课程;科技馆实践教学;融合创新;信息技术素养
一、引言
(一)信息技术课程与科技馆实践教学融合的必要性
1.满足新时代教育改革的要求
随着我国教育改革的深入推进,培养学生的创新精神和实践能力已成为教育工作的核心任务。信息技术课程与科技馆实践教学的融合,有助于打破传统教育模式的束缚,激发学生的学习兴趣,培养他们主动探究、动手实践的能力。这正符合新时代教
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