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福建省福州第一中学2025-2026学年九年级上学期10月月考语文试题(含答案).docx

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福建省福州第一中学2025-2026学年九年级上学期10月月考语文试题

(完卷90分钟满分150分)

一、积累与运用(30分)

1.请根据提示在括号内写出相应的字音或字形。

(1)旁骛()(2)亵()渎(3)dàng()然无存(4)rú()养

2.根据语境,补写出古代诗文名句。

自强不息的精神源远流长。无论处于何种境地,都不应放弃对理想与责任的追求。范仲淹“______,______”,将自身忧乐与天下百姓、国家兴衰紧密绑定,体现出以天下为己任的责任感、舍己为人的奉献精神,以及即使身处逆境仍坚守理想的家国情怀。李白摆脱了歧路彷徨的苦闷,在《行路难(其一)》中唱出了充满信心的最强音:“______,______”。刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“______,______”,借歌、酒自勉自励,表示并不消极气馁,要抖擞振奋,积极进取。韩愈用“______”申述了自己忠而获罪的具体原因,但他老而弥坚,无怨无悔,依旧要“______”。自强不息的精神一直流淌在古代文人的血液中,滋润着中华民族的精气神。

整本书阅读交流。

3.

金圣叹对梁山好汉的人物评价有着一套独特的见解,根据梁山好汉们的性情、气质、品格、行为等,把他们划分为不同的等级,其中“上上”这个等级中,最受读者喜爱的是鲁智深、林冲、武松等九人。金圣叹在评价武松时,说他具有“鲁达之阔,林冲之毒,杨志之正,李逵之真,吴用之捷……”

请联系你的阅读,请从下面任选两个人物,分别列举一个典型事例说明他们的特点。

A.鲁达之阔B.林冲之毒C.李逵之真D.吴用之捷

【示例】杨志之正:他出身将门,光明磊落,正气十足,他杀死牛二后,不愿连累别人,主动投官自首,体现了他的“正”。

4.大家注意到《艾青诗选》大部分诗歌中,意象都蕴含着独特的含义,请你分析下面诗歌中加点意象的含义及其表达的情感。

诗句

意象探究

太阳向我滚来……/它以难遮掩的光芒/使生命呼吸/使高树繁枝向它舞蹈/……/于是我的心胸/被火焰之手撕开/陈腐的灵魂/搁弃在河畔/我乃有对于人类再生之确信。

——《太阳》

意象含义:①______

情感:②______

因为,我们的曾经死了的大地,/在明朗的天空下/已复活了!/——苦难也已成为记忆,/在它温热的胸膛里/重新漩流着的/将是战斗者的血液。

——《复活的土地》

意象含义:③______

情感:④______

二、阅读(60分)

(一)古诗阅读(12分)

水调歌头

苏轼

丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。

转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

5.从词前的小序可知,这首词为词人中秋酒醉后抒情遣怀、思念兄弟子由而作,词作开篇陡然发问,把词人对宇宙和人生的疑惑表现出来,显露出对明月的______(提示:两种)之情;接着“______”“恐”二字形成强烈反差,形象地刻画出词人既向往天上又留恋人间的矛盾心理;最终入世思想占了上风。下阕,词人对月怀人,心胸由郁结到______(提示:两个字)。

6.皎洁的明月照着宋神宗熙宁九年(丙辰)中秋夜的苏轼,也照着唐肃宗乾元二年秋夜的杜甫。同样的一轮秋月,却引发了两位大诗人不尽相同的“月下之思”。请结合本词和《月夜忆舍弟》中的画线句,分别说说诗人借月表达了怎样的人生思考。

月夜忆舍弟

杜甫

戍鼓断人行,边秋一雁声。

露从今夜白,月是故乡明。

有弟皆分散,无家问死生。

寄书长不达,况乃未休兵。

(二)古文阅读(21分)

【甲】

环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

(节选自欧阳修《醉翁亭记》)

乙】

冷泉亭①记

东南山水,余杭郡为最。就郡言,灵隐寺为尤。由寺观,冷泉亭为甲。亭在山下水中央,寺西南隅。高不倍寻,广不累丈,而撮奇得要②,地搜胜概,物无遁形。

春之日,吾爱其草熏熏,木欣欣,可以导和纳粹,畅人血气。夏之夜,吾爱其泉渟渟,风泠泠③,可以蠲烦析酲④,起人心情。山树若盖,岩石为屏,云从栋生,水与阶平。坐而玩之者可濯足于床下卧而狎之者可垂钓于枕上。矧又潺湲洁澈⑤,粹冷柔滑。若俗士,若道人,眼耳之尘,心舌之垢,不待盥涤,见辄除去。潜利阴益,可胜言哉?斯所以最余杭而甲灵隐也。

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