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一、教育:人生方圆——爱老师
二、教育目的:
通过敬师等小故事,使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富
多彩的游戏活动为载体,学生以小队形式开展活动,自觉地把尊敬老师
在行动上,从而使学生的道德水准提升到新的高度。(励志班会)
三、教育形式:
以学生组织活动为主,进行自主性教育、现身和自我教育。通过讲
故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式学生尊师、敬师、爱师。
四、环境设置:利用多设备展示课件,学生分小组围坐。
五、教育内容:
1.课前准备:
(1)以小队为单位,利用课余时间收集尊敬老师的好故事。
(2)从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的,我们该如何尊重老
师,以小队为单位写一份。
2.教育过程:
:无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到浓浓的尊师
之情。每天清晨,执勤的同学在校门口亲切地问一声:goodmorning,teacher.
节,会向老师送一张精美的贺卡。这一声声亲切的问候,一张张美丽
的贺卡,都折民族优秀传统在时代所绽放出的绚丽色彩。有人
师是人类的工程师。是的,当我们刚入学还不懂事的时候,是老师从细小的
事情入手,耐心地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误的时候,或是
彷徨无奈的时候,又是老师循循善诱地我们,仿佛是在我们的心灵深处
了一盏明亮的灯,把我们的人生引向光明的彼岸。如果说学校是知识的源泉,那
么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。
(1)尊师重教是全社会的美德,是民族的优良传统。古今中外就有许
多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。在给他的老师老先生的生
日贺信中说道:“你是我二十年以前的老师,现在仍然是我的老师,将来必定还
是我的老师。小学励志班会:节感恩班会活动方案。”这段话已成
为世人的座右铭,为树立了光辉的尊师榜样。让我们来举行一次讲故事
比赛,听一听各小组收集的尊师故事。
1.EducationalTheme:TheCircleofLife-Loving
Teachers
2.Educational
purposes:
Throughshortstoriessuchasgreatmenrespectingteachers,studentscanunderstandour
countrystraditionofrespectingteachersandrespectingmorality;usingcolorfulgame
activitiesasacarrier,studentsareguidedtocarryoutactivitiesinsmallteamsandconsciously
implementrespectforteachersintoactions,therebyraisingstudentsmoralstandardstoane
wheight.(Inspirationalthemeclassmeeting)
3.Educationform:
Focusonorganizingactivitiesbystudentcadrestocarryoutteducation,
alexperience
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