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自主招生江苏省宿迁市面试题(高中)模拟试题集解析
面试问答题（共20题）
第一题
题目:
请阅读以下材料，并回答问题：
某新华书店发生了这样一件事：小张是这家书店的常客，他每次来都买几本书。一天，他来买书时，不小心将一本价值500元的精装书遗落在柜台上了。店员李阿姨发现后，立刻主动联系了小张。小张非常感激，不仅买下了那本书，还额外送给了李阿姨一本自己最喜欢的小册子作为感谢。李阿姨则笑着说，这是她工作分内的事，不用客气。
问题:
从这个故事中，你看到了哪些积极的社会品格？请选择其中两点，并结合自身经历或观察，谈谈你的理解。
参考答案:
积极的社会品格:(选择其中两点即可，例如：诚实、责任、善良)
以“诚实”为例：
故事中的体现:小张丢失书后，没有逃避或否认，而是主动承认并购买，体现了诚实的品格。店员李阿姨拾金不昧，归还失物，也体现了诚实守信。
理解与联系:我认为诚实是一种非常重要的社会品格。它不仅要求我们对自己的行为负责，不说谎、不作弊，还要求我们在面对错误时勇于承认并改正。例如，我在学生时代曾因马虎大意犯过一次计算错误，导致小组实验数据偏差较大。虽然当时很害怕被老师批评，但我最终还是选择了向老师坦诚错误，并主动重新进行了实验。虽然过程有些辛苦，但最终我们得到了准确的结果，也赢得了老师的信任。这次经历让我深刻理解到，诚实虽然可能短期内带来一些“麻烦”，但长远来看，它能帮助我们建立良好的信誉，赢得他人的尊重，也是个人成长的重要基石。
(若选择“责任”为例，可以参考以下思路：
故事中的体现:李阿姨发现失物后，没有隐瞒或据为己有，而是主动寻找失主，履行了她的工作责任，也体现了她的个人责任感。小张买回书并额外赠礼，也是对自己行为负责的表现。
理解与联系:责任感是每个人都应该具备的品质。它要求我们对自己的言行负责，对他人、对集体、对社会承担起应尽的责任。例如，在班级担任学习委员期间，我承担了组织学习小组、收发作业等职责。有一次临近考试，任务特别繁重，但我没有推卸，而是主动与同学们分工合作，认真完成了每一项工作。虽然很累，但看到班级学习氛围越来越好，大家成绩也都有所提升，我感到非常有成就感。这说明，承担责任不仅是为了完成任务，更是为了促进共同进步，是个人价值实现的重要途径。)
(若选择“善良”为例，可以参考以下思路：
故事中的体现:李阿姨主动归还失物，并耐心微笑，她的行为充满了善良和善意。小张不仅购买了书，还送了礼物表示感谢，也体现了他的善良。
理解与联系:善良是人性的光辉，是社会和谐的基础。它体现在日常生活的点滴之中，比如主动帮助他人、尊重他人、对有困难的人伸出援手等。例如，我观察到小区里有一位独居的老奶奶，她上下楼不太方便。平时，我会主动帮她拿东西、浇花，有时还会陪她聊聊天。虽然这些都是小事，但我相信，这种小小的善意能够给她带去温暖，也能让整个社区氛围更加和谐。善良不需要惊天动地，但它具有强大的力量，能够感染和温暖更多的人。)
解析:
题目目的:本题旨在考察学生的观察能力、分析能力、价值判断能力以及联系实际的运用的能力。通过一个具体的小故事，引导学生识别其中的积极社会品格，并能结合自身经历或观察进行深入思考和阐述，体现其道德修养和价值观。
答题思路:
第一步：审题。明确要求选择两个积极的社会品格，并结合自身经历或观察谈谈理解。
第二步：提炼品格。仔细阅读故事，从人物的行为中提炼出积极的社会品格。这个故事中蕴含的品格较多，如诚实（小张承认丢失并购买，李阿姨归还失物）、责任（李阿姨履行工作职责）、善良（李阿姨的主动和微笑，小张的感谢）、诚信、拾金不昧等。要求选择其中两点即可。
第三步：阐述理解。对所选的每个品格，首先要结合故事中的具体情节进行解释，说明这个品格是如何体现出来的。然后，crucial的是要结合自己的亲身经历或生活中观察到的具体事例来进行说明。事例部分是得分的关键，需要具体、真实，能够充分支撑你对所选品格的理解和阐述。解释要紧扣事例，分析事例如何体现了该品格，以及这个品格带来的影响或意义。
第四步：结构完整。回答应包含“是什么（品格解释并联系故事）”、“为什么重要（理解）”、“怎么体现（结合经历或观察的事例）”三部分，逻辑清晰，语言流畅。
评分要点:
能否准确提取故事中所展现的积极社会品格（选择两个且符合题目要求）。
对所选品格的理解是否到位，解释是否结合了故事情节。
提供的自身经历或观察的事例是否具体、真实、贴切。
事例分析与所选品格的结合是否自然、有力。
语言表达是否清晰、流畅、有条理。
第二题：
谈谈你对未来专业领域的理解与规划。
答案：
我对未来所选择的专业领域有着深入的理解和规划。首先，我明白我选择的领域将会是我未来从事工作的基础，它涉及到知识体系和技能的运用，对未来职业生涯具有重要影响。我
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