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2025年双减工作自查报告范文

为深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，切实有效推进“双减”工作落地见效，营造良好的教育生态，促进学生全面发展、健康成长，我校对2025年“双减”工作开展了全面自查。现将自查情况报告如下：

一、工作开展情况

（一）作业管理

1.制度建设

学校建立了完善的作业管理制度，明确了作业管理的目标、原则和流程。制定了《作业布置与批改规范》《作业公示制度》《作业总量监控与调节机制》等一系列制度，确保作业管理有章可循。通过制度的约束，规范了教师的作业布置行为，避免了作业布置的随意性和盲目性。

2.作

加油，继续努力

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