高一【地理(人教版)】土壤(第一课时)-课后练习.pdfVIP

课程基本信息

课例编号学科地理年级高一学期第一

课题土壤（第一课时）

教科书书名：普通高中教科书地理必修第一册

出版社：人民教育出版社出版日期：2019年6月

学生信息

姓名学校班级学号

课后练习

土壤既是自然地理环境的一个要素，也是反映自然地理环境整体性的一面“镜子”。结

合所学知识，完成1-2小题。

1.土壤形成的物质基础和植物、矿物养分元素（氮除外）的最初来源是（）

A.成土母质B.土壤质地C.生物D.基岩

2.生物与土壤关系密切，下列叙述正确的是（）

A.生物是土壤矿物养分的最初来源

B.植物为土壤提供无机质

C.动物不能为土壤提供有机质

D.微生物主要通过对有机质分解、转化及腐殖质的合成，促进土壤发育

3.影响土壤有机质含量高低的主导因素是（）

A.地形和地质B.气候和岩石C.气候和生物D.成土母质

土壤中的空气和水分贮存于土壤空隙，两者体积组成比例常因外界因素而此消彼长，它

们的运动和比例的变化对土壤肥力起很大作用。理想土壤中，二者比例应各占20%-30%之间。

读图1，完成4、5题。

4.适宜多数植物生长的理想土壤的空气和水分比例是（）

A.-B.-

C.-D.-

5.当土壤中水分过多时（）

空气受排挤土壤温度上升较快

土壤缺氧影响植物生长

图1

A.B.C.D.

地表的土壤结构和植被覆盖状况会直接影响到地表水的下渗。图2为地表单位面积上厚

度相同的四类均质土壤(砂土、砂壤土、壤土、黏土)的累积入渗量曲线图。读图2，完成6、

7题。

6.关于土壤质地的叙述，正确的是（）

A.土壤质地按照粒径由大到小依次是黏粒、粉

粒、砂粒、石砾

B.通气性由好到差依次为砂土、壤土、黏土

C.透水性由好到差依次为黏土、壤土、砂土

D.保肥性由好到差依次为砂土、壤土、黏土

7.黏土主要由非常小的（＜2µm）硅酸铝盐颗粒组成，是含沙粒很少、具有可塑性和黏性的

土壤。壤土是土壤颗粒组成中黏粒、粉粒、砂粒含量适中的土壤。据此判断甲图中分别表示

壤土和黏土的是（）

A.壤土—①，黏土—②B.壤土—①，黏土—④

C.壤土—②，黏土—③D.壤土—③，黏土—④

8.土壤淋溶作用与降水有着直接的关系，降水越多，淋溶层越厚。图3是不同气候下的土壤

剖面发育示意图。据此判断下列气候组合与土壤剖面对应正确的是（）

A.干旱—甲，半干旱—乙，湿润—丙B.干旱—甲，湿润—乙，半干旱—丙

C.湿润—甲，干旱—乙，半干旱—丙D.湿润—甲，半干旱—乙，干旱—丙

【参考答案】

1.A2.D3.C4.C5.C6.B7.D8.C