《校园里的运动会口号争论歌舞》小品剧本润色版本.docx

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《校园里的运动会口号争论歌舞》小品剧本润色版本

场景设定

XX中学初三(2)班教室(运动会前2天,周四下午课外活动时间):教室后墙贴满运动会海报(画着奔跑的运动员、加油的啦啦队),黑板中央写着“运动会口号征集”,下方贴满皱巴巴的草稿纸(有的写“加油!加油!”,有的画着奖杯);课桌上散落着彩色马克笔、卡纸(剪成长条,待写口号)、啦啦花(红、黄、蓝三色);角落堆着运动会要用的道具——小喇叭、手牌(空白,待画)、运动员号码布;窗外传来操场的跑步声,偶尔有其他班级的口号练习声(“友谊第一,比赛第二!”);教室中间留出一块空地,同学们围坐成圈,手里拿着各自的口号草稿,气氛热闹又带点小紧张。

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林晓(

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