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高中语文整本书阅读教学中的阅读能力培养与教师教学策略研究论文
摘要:本文以高中语文整本书阅读教学为研究对象,探讨阅读能力培养与教师教学策略的关系,分析当前教学中存在的问题,提出相应的教学策略。通过深入剖析整本书阅读教学的重要性,以及教师在培养学生阅读能力中的关键作用,旨在为高中语文整本书阅读教学提供有效的教学参考。
关键词:高中语文;整本书阅读;阅读能力;教学策略
一、引言
(一)整本书阅读教学的重要性
1.提升学生的语文素养
整本书阅读教学有助于学生全面了解一部作品,深入挖掘其中的思想内涵和艺术价值,从而提升学生的语文素养。在阅读过程中,学生可以接触到丰富的文学语言、多样的文学样式和独特的
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