小学数学三年级上册教学反思14篇.pdfVIP

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小学数学三年级上册教学反思14篇

小学数学三年级上册教学反思篇1

本节课的教学，重在启发学生运用已经学过的周长的含义，自

去解决问题。放手让学生通过寻求策略、尝试计算、交流、讨论,

自找到计算长方形和正方形周长的方法。在这个过程中，学生交

流各自的算法，教师允许学生用自喜欢的方法计算，较好地培养

了学生的观察、比较和分析推理能力。每个环节都是学生个体自主

参与、合作探究的过程，通过学生动手实践，自主探索，在合作交

流中互相启发，互相激励，共同发展。给学生以充分的思考时间，

对问题进行探索、尝试、

该用户很懒，什么也没介绍

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