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数学竞赛对小学生数学焦虑的缓解作用研究论文
摘要:本文旨在探讨数学竞赛对小学生数学焦虑的缓解作用,通过对数学竞赛的影响因素、小学生数学焦虑的表现及其成因进行分析,提出数学竞赛在缓解小学生数学焦虑方面的积极作用。本文采用文献研究法,结合实际案例,为我国小学生数学教育提供有益的参考。
关键词:数学竞赛;小学生;数学焦虑;缓解作用
一、引言
(一)数学竞赛对小学生数学学习的影响
1.数学竞赛能提高小学生的数学兴趣和积极性
在我国,数学竞赛作为一种重要的数学教育活动,旨在激发学生对数学的兴趣,培养学生的创新意识和实践能力。参加数学竞赛的小学生,往往能在比赛中感受到数学的魅力,从而提高对数学学习的兴趣
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