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八年级全等三角形证明题专项训练

一、训练目标

1.掌握核心判定定理：熟练运用“SSS（边边边）”“SAS（边角边）”“ASA（角边角）”“AAS（角角边）”“HL（斜边直角边，仅限直角三角形）”证明三角形全等。

2.识别全等条件：通过题目中的已知信息（如边相等、角相等、公共边/角、对顶角等），准确找到证明全等所需的对应元素。

3.逻辑推理规范：掌握“由已知推出结论→根据判定定理证明全等→利用全等性质得出最终结论”的完整证明逻辑，规范书写证明过程（如“在△ABC和△DEF中…”“∴△ABC≌△DEF（判定定理）”“∴对应边/角相等”）。

4.解决实际问题：通过全等三角形的性质（对应边相等、对应角相等）解决线段相等、角相等、距离测量等实际问题。

二、核心知识点回顾

（一）全等三角形的定义与性质

定义：能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形，重合的顶点叫对应顶点，重合的边叫对应边，重合的角叫对应角。

性质：全等三角形的对应边相等，对应角相等（即若△ABC≌△DEF，则AB=DE，BC=EF，AC=DF；∠A=∠D，∠B=∠E，∠C=∠F）。

（二）全等三角形的判定定理（重点！）

判定方法

条件（需同时满足）

适用范围

记忆口诀

SSS

三条边对应相等

任意三角形

三边定全等

SAS

两边及其夹角对应相等

任意三角形

边角边（夹角！）

ASA

两角及其夹边对应相等

任意三角形

角边角（夹边！）

AAS

两角及其中一角的对边对应相等

任意三角形

角角边（非夹边）

HL

斜边和一条直角边对应相等

直角三角形

斜边直角边（仅直角）

三、专项训练题（附详细解析）

题型1：直接利用判定定理证明全等（基础）

例题1

题目：如图，已知AB=CD，AD=CB，求证：△ABD≌△CDB。

分析：

-目标：证明△ABD和△CDB全等。

-已知条件：AB=CD（一对边），AD=CB（另一对边）。

-观察图形：BD是△ABD和△CDB的公共边（BD=BD）。

证明过程：

在△ABD和△CDB中，

AB=CD（已知），

AD=CB（已知），

BD=DB（公共边），

∴△ABD≌△CDB（SSS）。

例题2

题目：如图，点E、F在BC上，BE=CF，AB=DC，∠B=∠C，求证：△ABE≌△DCF。

分析：

-目标：证明△ABE和△DCF全等。

-已知条件：AB=DC（一对边），∠B=∠C（一对角），BE=CF（另一对边）。

-注意：BE=CF可推出BF=CE（等式性质），但直接用“两边及其夹角”更简单（BE与AB、∠B对应；CF与DC、∠C对应）。

证明过程：

∵BE=CF（已知），

∴BE+EF=CF+EF（等式性质），即BF=CE（辅助线思路，但本题可直接用BE和CF）。

在△ABE和△DCF中，

AB=DC（已知），

∠B=∠C（已知），

BE=CF（已知），

∴△ABE≌△DCF（SAS）。

题型2：利用全等证明线段/角相等（核心应用）

例题3

题目：如图，已知AC与BD相交于点O，AO=CO，BO=DO，求证：∠A=∠C。

分析：

-目标：证明∠A=∠C（角相等）。

-思路：先证明△AOB≌△COD（从而利用全等性质“对应角相等”得到∠A=∠C）。

-已知条件：AO=CO（对顶点连线的一半），BO=DO（对顶点连线的一半），∠AOB=∠COD（对顶角相等）。

证明过程：

在△AOB和△COD中，

AO=CO（已知），

∠AOB=∠COD（对顶角相等），

BO=DO（已知），

∴△AOB≌△COD（SAS）。

∴∠A=∠C（全等三角形的对应角相等）。

例题4

题目：如图，已知AB=AD，CB=CD，求证：AC平分∠BAD（即∠BAC=∠DAC）。

分析：

-目标：证明∠BAC=∠DAC（角相等）。

-思路：先证明△ABC≌△ADC（从而利用全等性质“对应角相等”得到∠BAC=∠DAC）。

-已知条件：AB=AD（一对边），CB=CD（另一对边），AC是公共边（AC=AC）。

证明过程：

在△ABC和△ADC中，

AB=AD（已知），

AC=AC（公共边），

CB=CD（已知），

∴△ABC≌△ADC（SSS）。

∴∠BAC=∠DAC（全等三角形的对应角相等），即AC平分∠BAD。

题型3：含公共边/公共角/对顶角的证明（易错点）

例题5

题目：如图，已知∠1=∠2，∠3=∠4，求证：BE=CD。

分析：

-目标：证明BE=CD（线段相等）。

-思路：先证明△ABE≌△ACD（从而利用全等性质“对应边相等”得到BE=CD）。

-已知条件：∠1=∠2（角相等），∠3=∠4（角相等），AB=AC（隐含条件？需观察图形——通常此类题中AB和AC是三角形共有的边，如公共顶点A到B、C的边）。

-补充：若图形