初中地理教学中非智力因素培养对学生地理实践能力的影响分析论文.docx

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初中地理教学中非智力因素培养对学生地理实践能力的影响分析论文

摘要:本文旨在探讨初中地理教学中非智力因素对学生地理实践能力的影响。通过对非智力因素的分析,本文提出了相应的教学策略,以培养初中生的地理实践能力。本文首先介绍了非智力因素在地理教学中的重要性,然后分析了非智力因素对地理实践能力的影响,最后提出了培养初中生地理实践能力的策略。

关键词:初中地理教学;非智力因素;地理实践能力;影响分析

一、引言

(一)非智力因素在地理教学中的重要性

1.非智力因素的定义及内涵

非智力因素,是指除了智力因素之外,对个体心理活动产生影响的因素,包括动机、兴趣、情感、意志等。在地理教学中,非智力因素对学生的

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