信息化时代高等教育师资能力提升路径研究.docxVIP

信息化时代高等教育师资能力提升路径研究

目录

文档概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1.1数字化浪潮冲击下的教育变革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.1.2高等教育师资面临的挑战与机遇．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

1.2.1国外高校教师能力发展模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

1.2.2国内信息化背景下教师发展研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

1.3.1核心研究问题界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

1.3.2研究思路与技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

1.4论文结构与创新点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

信息化时代高等教育教师能力需求分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

2.1信息化时代对高等教育的要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

2.1.1知识经济时代的教育使命．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

2.1.2技术驱动下的教学模式创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

2.2高等教育教师核心能力构成．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

2.2.1教学实施能力维度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

2.2.2科研创新能力维度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

2.3信息化背景下教师能力的新要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

2.3.1数字化教学资源整合能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

2.3.2网络学习环境创设能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

高等教育师资能力提升的制约因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

3.1体制机制层面的障碍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54

3.1.1评价体系与激励机制不适．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56

3.1.2管理模式与资源配置不均．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58

3.2教师个体层面的因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59

3.2.1学习态度与认知偏差．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．61

3.2.2技术应用技能不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．62

3.3外部环境层面的挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．63

3.3.1信息技术的快速迭代．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．66

3.3.2社会对人才需求的变化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．68

高等教育师资能力提升路径设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．75

4.1构建多元化的能力发展体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．76

4.1.1教学能力发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．80

4.1.2科研能力发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．81

4.2创新能力发展的支持策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．84

4.2.1搭建开放共享的平台．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．85

4.2.2营造鼓励探索的创新文化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．87

4.3信息化能力培养的实践路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．92

4.3.1数字化教