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TheLearningOrganisation
Anorganisationisastructurethatformalisesaconnectionween
individuals;theboundarywithinwhichpeoplecompletetaskstoreachan
endgoal.Theorganisationasthewholeisthesumoftheindividuals.The
learningofanorganisationisdeterminedbythelearningoftheindividuals.
Organisationsneedtocontinuetolearnandretainthatlearning,their
skillsandabilities,tosustaintheirpositioninthedynamicmarketce.
Learningorganisationscanbedescribedbytheirskills,whichhavetobe
developed.Garvinliststheseasskillsinsystematicproblemsolving,
experimentation,learningfrompastexperienceandbestpracticesof
othersandtransferringthisknowledgequicklyacrosstheorganisation
(Burgelman,Christensen,Wheelwright,2004).Theindividuallearning
leadstoorganisationallearningandthereisaneedtoensurethis
contributestosustainablecompetitiveness.
Thelearningorganisationorlearningneedsoftheorganisationcanstart
toevolveandbedrivenfromtheearlystagesofstrategicanalysis.When
theopportunitiesintheSWOTmodelareidentifiedithighlightsareas
wherenewknowledge,intelligenceorinsighthastobecreatedor
学习型组织
组织是一种将个人之间的联系形式化的结构；人们完成任务以达到
最终目标的边界。组织整体，是的总和。组织的学习
取决于个人的学习。组织需要继续学习并保留这种学习、他们的技
能和能力，以维持他们在动态市场中的地位。
学习型组织可以用其必须发展的技能来描述。加文将这些技能列为
系统解决问题、实验、从过去的经验和他人的最佳实践中学习以及
在整个组织中快速这些知识的技能（Burgelman、
Christensen、Wheelwright，2004）。个人学习导致组织学习，
需要确保这有助于可持续的竞争力。
学习型组织或组织的学习需求可以从战略分析的早期阶段开始发展
和驱动。当SWOT模型中的机会被识别出来时，它会突出显示必须
创造新知识、智慧或洞察力的领域，或者
combinedinordertotakeholdoftheseopportunities.Threatsindicate
whatknowledge
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