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初中生艺术教育课程实施中多元评价体系构建研究论文

摘要：本文旨在探讨初中生艺术教育课程实施中多元评价体系的构建，以促进学生的全面发展。通过对多元评价体系的内涵、实施策略及意义进行分析，为初中艺术教育提供一种有效的评价方式。

关键词：初中生；艺术教育；多元评价体系；全面发展

一、引言

（一）多元评价体系在初中艺术教育中的重要性

1.有助于激发学生的学习兴趣和潜能

在初中艺术教育课程中，多元评价体系能够关注到每个学生的特点和优势，从而激发他们的学习兴趣。传统的评价方式往往注重学生的技能和成绩，而忽视学生的个性发展和创新能力。多元评价体系则强调从多个角度、多个层面评价学生，使学生在评价过程中感受到