2025国考申论行政执法类真题卷精讲与预测.docxVIP

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2025国考申论行政执法类真题卷精讲与预测

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

注意事项:

1.仔细阅读给定材料,根据要求作答。

2.答案写在答题卡上,在试卷上作答无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

给定材料:

材料一:

近年来,某市大力推进“互联网+政务服务”,在全市范围内推广“一网通办”模式,力求让数据多跑路,群众少跑腿。市政府建立统一的政务服务平台,整合各部门业务系统,实现政务服务事项的在线办理。同时,市里还建设了智能审批系统,通过人工智能技术辅助审批,大大提高了审批效率。市政府大厅也进行了智能化改造,设置了智能引导机器人,提供咨询、引导等服务,并配备了自助服务终端,方便群众自助办理业务。

材料二:

然而,在推进“互联网+政务服务”的过程中,也出现了一些问题。一些群众反映,虽然网上可以查询到政务服务事项,但操作流程复杂,不懂得如何使用线上平台。一些老年人因为不熟悉智能手机操作,仍然需要到现场办理业务,但有些窗口服务人员对老年人缺乏耐心,态度不佳,导致老年人办事体验不佳。此外,一些基层政府部门信息化水平不高,数据共享不畅,导致“系统林立”、“数据孤岛”现象依然存在,群众需要在不同系统之间反复提交材料。

材料三:

某市A区在推进“互联网+政务服务”过程中,注重线上线下融合,取得了一定成效。该区在推广线上服务的同时,也保留了必要的线下服务窗口,并对窗口服务人员进行培训,提高服务意识和服务水平。该区还建立了政务服务“好差评”制度,接受群众监督,及时改进服务质量。此外,该区还积极推动数据共享,打破“信息壁垒”,让数据在部门间顺畅流动,为群众提供更加便捷的服务。

材料四:

一位经常使用政务服务的市民表示:“现在办事真的方便多了,很多事都可以在网上办,不用再跑来跑去了。但是,有时候网上操作还是有点复杂,特别是对老年人来说,还是有点难。希望政府能进一步简化流程,提供更加人性化的服务。”

材料五:

某市政府工作报告指出,要坚持以人民为中心的发展思想,持续深化“放管服”改革,优化营商环境。要加快推进“互联网+政务服务”,不断提升政务服务水平。要加强政务服务队伍建设,提高服务意识和服务能力。要完善政务服务监督机制,确保政务服务公开透明、高效便捷。

第一题:

请根据给定材料,概括当前某市在推进“互联网+政务服务”过程中存在的主要问题。(不超过200字)

第二题:

请参考材料三和材料四,结合当前实际,提出优化某市“互联网+政务服务”的建议。(不超过400字)

第三题:

给定材料中提到“数据多跑路,群众少跑腿”。请结合给定材料,谈谈你对这句话的理解。(不超过300字)

第四题:

请结合给定材料,围绕“政务服务创新”,自选角度,自拟题目,写一篇文章。(不少于800字)

试卷答案

第一题答案:

主要问题:一是部分群众对线上平台操作不熟悉,特别是老年人;二是窗口服务人员服务意识有待提高,对老年人缺乏耐心;三是部分基层部门信息化水平不高,存在“系统林立”、“数据孤岛”现象,导致群众需重复提交材料;四是线上操作流程有待简化,部分服务事项线上办理仍存在困难。

第一题解析思路:

本题要求概括当前某市在推进“互联网+政务服务”过程中存在的主要问题。作答时需紧扣材料,从不同角度提炼问题。材料二中明确提到了群众不熟悉线上平台操作、服务人员态度不佳、基层部门信息化水平低、数据共享不畅等问题。材料四中市民的反映也佐证了线上操作复杂、对老年人不友好等问题。材料三则通过A区的做法反衬出其他地区存在的问题。因此,可以从群众、服务人员、基层部门、信息化建设等多个方面概括问题。

第二题答案:

建议:一、加强宣传培训。针对不同群体开展形式多样的宣传培训活动,特别是针对老年人,提供线下指导和简化版操作指南,帮助他们熟悉线上平台。二、提升服务意识。加强对窗口服务人员的培训,提高他们的服务意识和沟通能力,特别是要加强对老年人等特殊群体的关怀和帮助。三、推动数据共享。加强部门间协调,打破“信息壁垒”,实现数据互联互通,避免群众重复提交材料。四、简化办事流程。进一步优化线上平台功能,简化操作流程,提高用户体验,让政务服务更加便捷高效。五、完善监督机制。建立健全政务服务“好差评”制度,及时收集群众反馈,不断改进服务质量。

第二题解析思路:

本题要求提出优化某市“互联网+政务服务”的建议。作答时需参考材料三和材料四,并结合当前实际,提出具体可行的建议。材料三中提到了A区在线上线下融合、服务人员培训、“好差评”制度等方面的做法,可以作为借鉴。材料四中市民的反映指出了当前服务存在的不足,是提出建议的出发点。结合这两方面内容,可以从加强宣传培训、提升服务意识、推动数据共享、简化办事流程、完善监督机制等方面提出建议,并注意具体化、可操作化

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