4.2《我的母亲》优秀精品.pptxVIP

我的母亲

老舍

CONTENTS

教学目标

壹

学会通过分析具体事件来揣摩人物性格。

叁

品味作者自然朴素又充满感情的语言。

贰

学会品味作品平淡朴实的文风，品味含义丰富的语句。

肆

通过对作品情感的把握，培养出尊重母亲的思想感情。

壹

知人论世

第一章节

作者简介

老舍(1899——1966)

原名舒庆春，字舍予，北京人。现代小说家、戏剧家。满族人。老舍一生写了约计800万字的作品。代表作有长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》；中篇小说《月牙儿》《我这一辈子》；话剧《茶馆》、《龙须沟》等。曾因创作优秀话剧《龙须沟》而被授予“人民艺术家”称号。

作者简介

写作风格

1、老舍以长篇小说和剧作著称于世。

2、作品大都取材于市民生活，所描写的自然风光、世态人情、习俗时尚，运用的群众口语，都呈现出浓郁的“京味”。

3、优秀长篇小说《骆驼祥子》《《四世同堂》便是描写北京市民生活的代表作。

4、他的作品已被译成20余种文字出版以具有独特的幽默风格和浓郁的民族色彩，以及从内容到形式的雅俗共赏而赢得了广天的读者。

作者简介

写作背景

差不多一年之后老舍才得到这个不幸的消息。于是，他饱含血泪，第一次详尽地回忆了母亲的身世、自己艰难的降生、父亲的死亡、家庭在八国联军烧杀北京时所遭遇的不幸、母亲撑持家境的坚强与辛酸、终生的刚强与贫苦。

1942年，老舍的母亲在北京去世了。

贰

整体感知

第二章节

字音字意

敷衍：

撮土：

筹划：

撑持：

廿：

供给：

fūyǎn办事不认真负责，只是表面应付一下。

cuō聚起，多指用簸箕状的器具铲起东西。

chóu谋划。

chēng支撑维持之意。

niàn二十。

jǐ①满足社会购买力的需要；

②按一定规格供应或作为伴随物而配给。

整体感知

快速阅读，思考：

01·文章记叙了哪些事情？按照什么顺序记叙的？

整体感知

时间顺序

整体感知

《我的母亲》

老舍笔下的母亲是一位怎样的女性？

勤劳认真

独立抚养三个子女和父亲的寡姐；

做事永远丝毫也不敷衍；

活到老，穷到老，辛苦到老……

概括

文章内容

整体感知

老舍笔下的母亲是一位怎样的女性？

待人热情

给亲友帮忙，她总跑在前头；

客人来，无论手中怎样窘，也设法弄一点东西款待……

概括

文章内容

整体感知

老舍笔下的母亲是一位怎样的女性？

朴实善良

默默忍受姑母；

吵嘴打架，永远没有她；

她宁吃亏，不逗气……

概括

文章内容

整体感知

老舍笔下的母亲是一位怎样的女性？

坚强硬性

送“我”上学校，支持儿女；

忍痛送女出嫁；

顺从儿子的婚姻主张……

概括

文章内容

整体感知

老舍笔下的母亲是一位怎样的女性？

慈爱明理

丈夫死了，鬼子来了，满城血光火焰，可母亲不怕，她要在刺刀下，饥荒中，保护着儿女；

不慌不哭，从无办法中想出办法来……

概括

文章内容

整体感知

请找出作者先后几次提到母亲的影响，具体体现在哪些方面？

①第9自然段：从母亲那儿，“我学得了爱花、爱清洁，守秩序”

②第10自然段：养成了“好客的习性”

③第11自然段：“她最会吃亏”“她宁可吃亏，不斗气”

④第12自然段：“这点软而硬的个性，也传给了我”

⑤第12自然段：“我对一切人和事，都取和平的态度……但是，在做人上，我有一定的宗旨与基本的法则，什么事都可将就而不能超过自己划好的界限。

⑥第12自然段：但是我真正的教师，把性格传给我的，是我的母亲。母亲并不识字，她给我的是生命的教育。

文章内容

整体感知

小结

文章以时间为序组织材料，以母亲对“我”的生命的教育为线索，记叙了母亲勤劳困苦的一生，塑造了一位有着典型东方女性性格特征的平凡而伟岸的母亲形象。表现了作者对母亲的感激、怀念，和失去母亲的痛心。

母亲从性格、习惯、为人处世等方面都给了“我”很大的影响。母亲的勤俭认真、乐于助人、热情好客、软而硬的性格深深地影响着“我”。

整体感知

文中写母亲对儿女的舐犊之情处处可见，我们也不能忽视另一面，即儿女对母亲的思念与热爱，请从课文中找出来，谈谈你的感受？

第13段结尾处，“今天泪又遮迷了我的眼……可是慈母不会再候盼我了，她已入了土。”

14段中写“我”两次违背母亲的意愿，她都深深理解，默许了，表示出作者对母亲的愧疚和感激，

第15～17段几乎都是对远方母亲的惦念之情。

结尾“唉，还说什么呢，心痛，心痛！”让人一下子感爱到作者痛失老母亲后撕心裂肺的痛苦。

整体感知

小结

文章内容看，是沿着两条线索展开的。

一是老舍通过对母亲一生的描写，深刻揭示了母亲的性格特征及对“我”的影响。

二是通过重温和反思已经逝去的天伦往事，尽情抒发了儿子对母亲的爱。

整体感知

叁

鉴赏分析

第三章节

本文作者是如何刻画母亲形象的？

例1：在我的记忆中，她的手终年是鲜红微肿的。