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苏教版(2024)二年级上册数学;请拿出笔和口算本,
做好口算答题准备。;两位数的加减(不进不退)
整十数加整十数:两个十位相加的整十数,如20+30=50
整十数加一位数:几十加几等于几十几,如30+6=36
两位数加整十数:个位不变,十位相加,如34+20=54
两位数加一位数:十位不变,个位相加,如23+4=27
两位数加两位数:
先加整十数,再加一位数,如35+24=35+20+4=59
十位相加作十位,个位相加作个位,如35+24=59
整十数减整十数:两个十位相减的整十数,如40?20=20
两位数减整十数:个位不变,十位相减,如38?20=18
两位数减一位数:十位不变,个位相减,如38?5=33
两位数减两位数:
先减整十数,再减一位数,如56?24=56?20?4=32
十位相减作十位,个位相减作个位,如56?24=32;怎样列式?为什么?;小组活动(3分钟)
1.本题与例1的35+24有什么不同?
2.你能用已学过的知识求出34+28的和吗?你能想出几种办法?
3.班级交流小组成果。;小组活动(3分钟)
1.本题与例1的35+24有什么不同?
2.你能用已学过的知识求出34+28的和吗?你能想出几种办法?
3.班级交流小组成果。;;方法二:分步加;先拨一拨、填一填,再和同学说说计算过程。;;口答;限时30秒,做完站起。对答案发现有错的坐下。;口答;5.湖边原来有36条小船,划走一些,还剩13条。划走了多少条小船?;学生板演;这节课你收获了什么?;下课了!同学们再见!
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