2025年大学《生物科学》专业题库—— 分子生态学研究进展.docxVIP

2025年大学《生物科学》专业题库——分子生态学研究进展

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题（每空2分，共20分）

1.利用DNA序列变异来研究生物的生态学问题，这种方法被称为______。

2.能够区分种群内个体，但不能区分种群间个体变异的遗传标记是______。

3.衡量种群遗传分化程度的常用统计量为______。

4.通过分析线粒体DNA控制区序列的变异来识别和鉴定物种的技术称为______。

5.利用高通量测序技术对环境中所有生物的DNA片段进行测序，以评估生物群落组成的技术是______。

6.研究物种地理分布范围与其遗传多样性之间关系的学科分支称为______。

7.导致种群遗传多样性降低的进化力量称为______。

8.通过比较不同物种基因组的相似性来构建物种进化关系树的技术称为______。

9.基于环境样本（如水、土壤）中捕获到的DNA来研究生物群落的技术，简称______。

10.分子生态学中，利用限制性片段长度多态性（RFLP）技术分析DNA多态性的方法被称为______。

二、名词解释（每题3分，共15分）

1.分子标记

2.中性进化

3.宏基因组学

4.种群遗传结构

5.适应性进化

三、简答题（每题5分，共20分）

1.简述线粒体DNA和核基因组标记作为分子标记应用于生态学研究时的主要优缺点。

2.简述影响种群遗传分化的主要因素。

3.简述高通量测序技术在群落生态学研究中的主要应用。

4.简述环境DNA（eDNA）技术在生物多样性监测中的优势。

四、论述题（每题10分，共30分）

1.论述气候变化对生物多样性可能产生的分子生态学效应。

2.结合具体实例，论述分子标记技术在濒危物种保护中的应用。

3.谈谈你对分子生态学与入侵生物学交叉领域研究前景的看法。

五、分析题（15分）

某研究团队为了探究某岛屿上两种近缘鸟类的种间关系和种群历史，收集了它们的线粒体DNA控制区序列数据。部分分析结果如下：

（1）鸟类A和鸟类B的线粒体DNA序列相似度很高。

（2）两种鸟类的序列在某个位点存在一个明显的分叉。

（3）根据序列变异估计，两种鸟类分离的时间大约在10万年前。

（4）鸟类A在岛屿上的分布范围较广，而鸟类B仅分布在岛屿的东北部。

请根据以上信息，分析这两种鸟类的可能关系，并推测其种群历史和种间关系的分子证据。

试卷答案

一、填空题

1.分子生态学

2.微卫星（或SSR）

3.Fst

4.DNA条形码

5.宏基因组学（或eDNA分析）

6.生物地理学（或物种地理学）

7.瓶颈效应

8.系统发育分析（或分子系统学）

9.eDNA

10.RFLP分析

二、名词解释

1.分子标记：指基因组中具有多态性、可遗传、易于检测的DNA序列片段或其他生物分子特征，用于识别个体、种群或种群的遗传变异，是进行分子生态学研究的基础工具。

**解析思路：*定义需包含核心要素：多态性、可遗传、易于检测、用于识别遗传变异，并点明其在分子生态学中的作用。

2.中性进化：指在没有自然选择、遗传漂变和基因流等非中性进化力量作用的情况下，种群基因频率仅因随机遗传漂变而发生变化的进化过程。

**解析思路：*定义需明确中性进化发生的条件（无选择、无漂变、无基因流等）以及基因频率变化的原因（随机遗传漂变）。

3.宏基因组学：指直接对环境样品（如土壤、水体）中所有生物的总DNA进行高通量测序和分析，以研究环境中微生物群落结构、功能、多样性和互动关系的学科。

**解析思路：*定义需包含研究对象（环境样品中所有生物的总DNA）、技术手段（高通量测序）和研究内容（群落结构、功能、多样性、互动关系）。

4.种群遗传结构：指在一个物种的分布范围内，不同地理区域或不同种群之间存在的遗传差异和变异模式。

**解析思路：*定义需强调遗传差异和变异模式，并点明这种差异是在物种分布范围内不同区域/种群间存在的。

5.适应性进化：指自然选择导致种群中与生存和繁殖相关的有利基因频率增加，从而使种群性状逐渐适应环境变化的进化过程。

**解析思路：*定义需包含驱动因素（自然选择）、结果（有利基因频率增加）和最终效果（性状适应环境）。

三、简答题

1.简述线粒体DNA和核基因组标记作为分子标记应用于生态学研究时的主要优缺点。

**优点：*

*线粒体DNA：拷贝数多，遗传变异通常高于核基因，母系遗传，适合研究种群历史、亲缘关系和线粒体遗传多样性。