七年级下册语文（通用版）成语归纳+运用专项训练.docxVIP

七年级下册语文（通用版）成语归纳+运用专项训练

第一部分：七年级下册重点成语归纳（按课本篇目排序）

成语

注音

课本出处

精准释义

易错警示（字形/用法）

可歌可泣

kěgēkěqì

《邓稼先》

值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。

无错别字；多形容英雄事迹，不用于普通小事

鲜为人知

xiǎnwéirénzhī

《邓稼先》

很少有人知道。

“鲜”读xiǎn（不读xiān）；勿写作“鲜为人知”

当之无愧

dāngzhīwúkuì

《邓稼先》

承受得起某种称号或荣誉，毫无愧色。

勿写作“当之无亏”

锋芒毕露

fēngmángbìlù

《邓稼先》

锐气和才干全都显露出来，多形容人气盛逞强。

“毕”是“全部”，勿写作“必露”

家喻户晓

jiāyùhùxiǎo

《邓稼先》

每家每户都知道。

无错别字；程度比“众所周知”更深

鞠躬尽瘁，死而后已

jūgōngjìncuì，sǐérhòuyǐ

《邓稼先》

指勤勤恳恳，竭尽心力，到死为止。

“瘁”是“劳累”，勿写作“粹”；“已”是“停止”

锲而不舍

qièérbùshě

《闻一多先生的说和做》

不停地雕刻，比喻有恒心，有毅力。

“锲”读qiè（不读qì）；勿写作“契而不舍”

目不窥园

mùbùkuīyuán

《闻一多先生的说和做》

形容专心致志，埋头苦读。

“窥”是“看”，勿写作“窥园”

沥尽心血

lìjìnxīnxuè

《闻一多先生的说和做》

比喻付出了全部精力。

“沥”是“滴”，勿写作“历尽心血”

潜心贯注

qiánxīnguànzhù

《闻一多先生的说和做》

形容专心致志，注意力高度集中。

勿与“专心致志”混淆（侧重“深入钻研”）

心会神凝

xīnhuìshénníng

《闻一多先生的说和做》

精神高度集中，用心领会。

无错别字；多形容学术研究、创作状态

慷慨淋漓

kāngkǎilínlí

《闻一多先生的说和做》

形容说话、写文章意气昂扬，言辞畅快。

“淋漓”勿写作“淋离”

气冲斗牛

qìchōngdǒuniú

《闻一多先生的说和做》

形容气势之盛可以直冲云霄（斗牛：星宿名，借指天空）。

“斗”读dǒu（不读dòu）；勿写作“气冲牛斗”

深恶痛绝

shēnwùtòngjué

《阿长与〈山海经〉》

指对某人或某事物极端厌恶痛恨。

“恶”读wù（不读è）；“绝”是“极点”，勿写作“决”

不以为然

bùyǐwéirán

《叶圣陶先生二三事》

不认为是对的，表示不同意（多含轻视意）。

勿与“不以为意”混淆（后者指“不放在心上”）

微不足道

wēibùzúdào

《老王》

非常渺小，不值得一提。

无错别字；多形容事物价值、影响小

大庭广众

dàtíngguǎngzhòng

《老王》

指聚集很多人的公开场合。

“庭”勿写作“厅”；“广众”指“很多人”

若有所失

ruòyǒusuǒshī

《叶圣陶先生二三事》

好像丢了什么似的，形容心神不定的样子。

无错别字；多形容心理状态

颠沛流离

diānpèiliúlí

《叶圣陶先生二三事》

生活艰难，四处流浪。

“沛”勿写作“佩”；“流离”勿写作“流漓”

因地制宜

yīndìzhìyí

《苏州园林》

根据不同地区的具体情况规定适宜的办法。

“制”是“制定”，勿写作“治”

自出心裁

zìchūxīncái

《苏州园林》

出于自己的创造，指不抄袭、模仿别人。

“裁”是“设计”，勿写作“材”

别具匠心

biéjùjiàngxīn

《苏州园林》

另有一种巧妙的心思（多指文学、艺术方面创造性的构思）。

勿与“匠心独运”混淆（后者侧重“运用技巧”）

惟妙惟肖

wéimiàowéixiào

《苏州园林》

形容描写或模仿得非常逼真、传神。

“肖”读xiào（不读xiāo）；多形容艺术作品

巧妙绝伦

qiǎomiàojuélún

《中国石拱桥》

灵巧高明，无与伦比。

“伦”是“同类”，勿写作“轮”

不可名状

bùkěmíngzhuàng

《列夫?托尔斯泰》

无法用语言来形容。

“名”是“说出”，勿写作“明”

眼花缭乱

yǎnhuāliáoluàn

《列夫?托尔斯泰》

眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。

“缭”勿写作“瞭”；多形容景物、事物繁杂

荡然无存

dàngránwúcún

《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》

形容原有的东西完全失去，一点没有留下。

“荡然”指“完全空无”，勿写作“荡燃”

丰功伟绩

fēnggōngwěijì

《就英法