排球专项课-教案16.docVIP

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大学体育课教案

班级

排球专项班

授课教师

授课时间

第十六周

学生性别

授课场地

室外

轮换对象

天气状况

课别

排球专项

教学

内容

专项内容:1.介绍排球规则与裁判法

2.排球技能综合考核;成绩评定与反馈

教学

任务

教学目标:回顾本学期所学内容,完成学期课程要求及考试方法

教学重点:复习本课程必备的知识、技能准备情况

教学难点:排球运动规则的概述,排球比赛规则对动作技术的要求中的进攻性击球、手过网等的判断。

教学方法:讲授法、讨论法、练习法

课程思政:

①主要思政元素:团结协作、迎难而上

②教学设计:实施“知识、能力、情感、素质”融合的过程评价和终结评价考核方式。

课的

部分

教学内容

运动量

组织教法及要求

时间

次数

强度

5

1、集合整队

2、师生问好

3、点名

4、宣布课的任务

5、安排见习生

1、集合队形

xxxxxxx

xxxxxxx

2、课堂要求

听从指挥、刻苦练习、认真思考、细心体会、互相帮助。

15分

一、教师带队慢跑800米

二、徒手操

1)头部运动2)扩胸运动

3)振臂运动4)体转运动

5)腹背运动6)弓步压腿

7)侧压腿8)活动手、脚腕、

膝关节

1、

要求:队伍整齐,注意调整呼吸和步幅,步频

2、徒手操队形

○○○○○○

○○○○○○

要求:

1)动作规范、到位、协调、有力

2)每节做4×8拍

55

一、简介排球规则与裁判法:

排球比赛的场地与设备/比赛场地的区域/比赛场地的要求

技术性规定

发球/队员的场上位置/网下穿越/进攻性击球/拦网/比赛中的击球

二、考试

组织:

要求:1、早做准备姿势

2、认真判断、积极对位

3、减少失误、互相弥补、提高良好的团结队精神。注重相互的交流。

要求:态度认真,积极完成考试。

5

1.讲评及课后小结

2.交送器材

3.解散下课,师生再见

课的结束队形:

2.体操队形原地放松

运动

负荷

预计

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