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课题
11、听听,秋的声音
课型:新授
课时:一课时
授课时间
第周年月日第节周节数:
1.核心素养目标:
①文化自信:从秋天的声音中体会秋天的美好。感悟作者对秋天的热爱和赞美。
②语言运用:会认“抖、蟋、蟀、振、韵”等9个生字。
③思维能力:有感情地朗读课文,一边读一边展开想象,和同学们交流:你听到了秋天的哪些声音?
④审美创造:从秋天的声音中体会秋天的美好。感悟作者对秋天的热爱和赞美。
思政元素:从秋天的声音中体会秋天的美好。感悟作者对秋天的热爱和赞美。
学习重点难点:
会认“抖、蟋、蟀、振、韵”
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