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高中校园绿化景观设计课程与生态教育实践改革研究论文

摘要：本文以高中校园绿化景观设计课程为研究对象，探讨其在生态教育实践改革中的重要意义。通过分析当前高中校园绿化景观设计课程的现状，提出相应的改革策略，旨在提高学生的生态素养，培养其创新精神和实践能力。

关键词：高中校园；绿化景观设计；生态教育；实践改革

一、引言

（一）1.我国高中教育改革背景下的生态教育需求

近年来，随着我国教育改革的不断深入，高中教育逐渐从应试教育向素质教育转变。在这个过程中，生态教育作为一种全新的教育理念，越来越受到重视。生态教育旨在培养学生热爱自然、关爱生命的情感，提高其环保意识，养成绿色生活习惯。高中校园绿化景观设计