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计算机应用技术专业硕博连读研究生培养方案(081203)
计算机科学与技术学院
一、培养目标
(一)较好地掌握马克思主义、毛泽东思想和和中国特色社会主义理论体系,深入贯彻科学发展观,热爱祖国,遵纪守法,品德良好,学风严谨,身心健康,具有较强的事业心和献身精神,积极为社会主义现代化建设事业服务。
(二)在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,同时要掌握一定的相关学科知识,具有独立从事科学研究工作的能力,在科学或专门技术上做出创造性的成果。
(三)熟练掌握一门外语,能阅读本专业外文文献,具有运用外文写作和进行国际学术交流的能力。
二、培养方式与修读年限
(一)培养方式
分为两个阶段。第一阶段,以课程学习为主,时间一般为一至二年。以资格考试或综合考核的结果作为能否进入第二阶段的依据。第二阶段,通过资格考试或综合考核的研究生可进入科学研究和撰写博士学位论文阶段,享受博士研究生待遇,时间一般为三到四年;未通过资格考试的(包括自愿不参加博士生资格考试),可按照同专业硕士研究生的培养要求继续进行培养,时间一般为二到三年。
硕博连读研究生的培养实行导师指导和指导小组集体培养相结合的方式。
(二)学习年限硕博连读研究生学习年限一般为五年至六年。若在五年内不能完成预定的学业,可适当延长学习年限,但一般不超过六年。
三、研究方向
1、计算机网络与通信
2、物联网与云计算技术
3、普适计算与情景感知计算
4、大数据分析与知识处理
5、模式识别与机器学习
6、机器学习和计算智能
7、自然语言处理
8、模式识别与机器智能
四、课程设置与学分(总学分35分)
(一)
课程类别
课程中英文名称
学分
开课时间
任课教师
学位公共课
(7学分)
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