高考物理一轮复习 知识点34:天体的追及与相遇问题(原卷版)(基础版).docxVIP

高考物理一轮复习 知识点34:天体的追及与相遇问题(原卷版)(基础版).docx

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知识点34:天体的追及与相遇问题

【知识思维方法技巧】

天体相遇与追及问题的处理技巧:

(1)首先根据eq\f(GMm,r2)=mrω2判断出谁的角速度大

(2)根据两星追上或相距最近时满足两星运动的角度差等于2π的整数倍,即θa-θb=ωAt-ωBt=n·2π(n=1,2,3,…),相距最远时两星运行的角度差等于π的奇数倍,即θa-θb=ωAt-ωBt=(2n+1)π(n=0,1,2,…)。

考点一:地球卫星模型的追及相遇问题

题型一:地球卫星与赤道上物体的追及相遇问题

【典例1基础题】在赤道平面内有三颗在同一轨道上运行的卫星,三颗卫星在此轨道均匀分布,其轨道距地心的距离为地球半径的3.3倍,三颗卫星自西向东环绕地球转动.某时刻其中一颗人造卫星处于A城市的正上方,已知地球的自转周期为T,地球同步卫星的轨道半径约为地球半径的6.6倍,则A城市正上方出现下一颗人

造卫星至少间隔的时间约为()

A.0.18TB.0.24TC.0.32TD.0.48T

【典例1基础题对应练习】某卫星在赤道上空飞行,轨道平面与赤道平面重合,轨道半径为r,飞行方向与地球的自转方向相同。设地球的自转角速度为ω0,地球半径为R,地球表面重力加速度为g,在某时刻该卫星通过赤道上某建筑物的正上方,则到卫星下次通过该建筑物正上方所需的时间可能为()

A.eq\f(2π,\r(\f(gR2,r3))-ω0)B.2πeq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\a\vs4\al(\r(\f(r3,gR2)))+\f(1,ω0)))C.2πeq\r(\f(r3,gR2)) D.eq\f(2π,\r(\f(gR2,r3))+ω0)

题型二:地球卫星与地球卫星的追及相遇问题

【典例2基础题】(多选)如图,在万有引力作用下,a、b两卫星在同一平面内绕某一行星c沿逆时针方向做匀速圆周运动,已知轨道半径之比为ra∶rb=1∶4,则下列说法中正确的有()

A.a、b运动的周期之比为Ta∶Tb=1∶8

B.a、b运动的周期之比为Ta∶Tb=1∶4

C.从图示位置开始,在b转动一周的过程中,a、b、c共线12次

D.从图示位置开始,在b转动一周的过程中,a、b、c共线14次

考点二:行星冲日(合日)及偏离现象的追及相遇问题

题型一:行星合日(冲日)现象

【典例1基础题】当地球位于太阳和木星之间且三者几乎排成一条直线时,称之为“木星冲日”,2020年7月14日出现了一次“木星冲日”.已知木星与地球几乎在同一平面内沿同一方向绕太阳近似做匀速圆周运动,木星到太阳的距离大约是地球到太阳距离的5倍.则下列说法正确的是()

A.下一次的“木星冲日”时间肯定在2022年

B.下一次的“木星冲日”时间肯定在2021年

C.木星运行的加速度比地球的大

D.木星运行的周期比地球的小

题型二:天体周期性的追及相遇问题

【典例2基础题】太阳系中某行星A运行的轨道半径为R,周期为T,但天文学家在观测中发现,其实际运行的轨道与圆轨道存在一些偏离,且每隔时间t发生一次最大的偏离。形成这种现象的原因可能是A外侧还存在着一颗未知行星B,它对A的万有引力引起行星A轨道的偏离,假设其运动轨道与A在同一平面内,且与A的绕行方向相同,由此可推测未知行星B绕太阳运行的圆轨道半径为()

A.Req\f(t,t-T) B.Req\r(3,\f(tT,?t-T?2))

C.Req\r(3,\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(t-T,t)))2) D.Req\r(3,\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(t,t-T)))2)

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