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《网络营销与策划》教学计划

一、教学计划

通过本课程学习,使学生系统掌握网络营销的基本理论、基本知识，学会利用网络进行市场信息收集和企业形象宣传，可以成功开展网络营销，培养学生的动手能力.

知识教学目标

1、了解有关网络营销环境、熟悉网络营销流程，掌握网络营销基本实质。

2、掌握网络市场调研的内容与主要方法，以及商情分析等方面的知识。

3、掌握网络营销过程的产品策略、价格策略、渠道策略、促销策略和顾客策略等方面的知识。

（二)能力教学目标

1、具有利用网络工具开展市场调研、收集处理商务信息、撰写商情报告的能力。

2、具有运用网络工具开展公关活动、进行公关策划的能力,如站点宣传策划、网络广告策划等。

3、具有网络营销策略综合运用的能力。

4、培养学生基本能力(学习能力、语言能力、信息能力、实践能力）、专业能力和发展能力（如公关能力、创新能力、管理能力)等。

（三)素质教育目标

1、培养学生适应网上贸易工作的良好业务素质和身心素质，具备一定的网络营销基本素质,增强学生的现代市场竞争意识.

2、培养学生分析问题、解决问题和实际运用的能力.

3、培养学生自身可持续发展的能力，在转换岗位职业后在复杂变化的环境中重新获得新的职业知识与技能.

4、学生应具有较强的政治素质，具有合作精神和创新精神。本课程的主要任务是，从网络营销理论出发,对网络营销的全过程进行了分析和总结，使学生认识网络营销环境、学会通过网络进行市场调研、通过分析网络消费者与营销市场、在整体上掌握网络营销战略与计划、灵活运用网络营销的产品策略、价格策略、了解网络营销的渠道策略、借助网络广告与促销策略和网络营销的顾客策略，培养利用网络进行市场营销的能力。

二、教学方法和教学建议

本课程教学形式采用课堂讲授和网上实训相结合的方式，利用电子商务模拟系统及附带光盘中的素材与工具,使学生理论联系实际，并使学生熟练运用所学知识,灵活运用、开展网络营销活动。

三、进度计划表

周次

模块

教学内容

教学要求

教学

实施

课时

作业安排

1-2

模块一

网络营销概述

6

1

任务一

分析网络营销与传统营销的关系

网络营销与传统营销的联系、网络营销与传统营销的区别

讲授

2

1

任务二

对网络营销的理解（一）

网络营销的定义，网络营销的特点

讲授

2

2

任务二

对网络营销的理解（二)

网络营销的内容，网络营销的发展

讲授

2

课后习题

2-3

模块二

网络营销环境与技术应用

10

2

任务一

对网络营销环境的理解

构成网络营销环境的五要素、网络营销的宏观环境、网络营销的微观环境

讲授

2

3

任务二

对网络营销应用技术的理解（一）

网络营销平台、Internet技术、Web技术

讲授

4

课后习题

3

任务二

对网络营销应用技术的理解（二）

物流配送中心、金融中介机构

讲授

4

4—7

模块三

网络营销的基本策略

10

4

任务一

如何运用网络营销产品策略

网络营销产品策略、网络营销产品的特点、网络营销产品的分类

讲授

2

4

任务二

如何运用网络营销价格策略

网络营销定价策略的概念、网络营销定价策略的特点、网络营销定价策略的内容

讲授

2

5

国庆节放假

4

6

任务三

如何运用网络营销渠道策略

网络营销渠道与传统营销渠道的比较、网络营销渠道的功能、网络营销渠道的分类

讲授

2

6

任务四

如何运用网络营销促销策略(一）

网络促销的定义、网络促销与传统促销的比较、网络促销的形式

讲授

2

7

任务四

如何运用网络营销促销策略(二）

网络促销策略、网络促销实施

2

课后习题

7

阶段测验（一）

模块一、二、三章内容

测验

2

8-9

模块四

网络营销受众分析

10

8

任务一

了解网络营销受众概况（一)

Internet用户总体规模和特征、Internet用户性别与年龄特征、Internet用户学历与身份、Internet用户收入状况、Internet用户上网接入设备情况

讲授

4

8

任务一

了解网络营销受众概况(二）

Internet用户上网地点Internet用户上网时间、Internet用户上网费用、Internet用户手机上网情况、网络营销受众的兴趣爱好、网络营销受众的消费行为

讲授

4

9

任务二

受众行为分析

网络用户行为的内涵、网络用户行为的分类、网络用户的需求特征

讲授

2

课后习题

9-10

模块五

全方位网络营销

6

9

任务一

了解网络营销全方位的含义

搜索引擎、在线客服、博客营销、论坛营销、公共关系营销

讲授

2

10

任务二

了解网络营销