沪粤版九年级上册物理精品教学课件 第15章 跨学科实践 探索家用电器节能和环保的有关问题 【主题情境练】.pptVIP

跨学科实践跨学科实践探索家用电器节能和环保的有关问题[主题情境]在全球环境问题日益严峻的当下，节能环保已成为全人类共同的紧迫使命。我们的日常生活与各类电器紧密相连，而电器的广泛使用带来了巨大的能源消耗。为积极响应节能环保号召，我们开展此次节能方案设计项目。旨在通过探索生活中家用电器的用电细节，挖掘节能潜力，鼓励大家养成节能习惯，为守护地球家园贡献力量，共同创造一个绿色、低碳、美好的未来。任务一1．小点通过查阅家用电器的铭牌，来了解家用电器的额定功率。(1)请帮他将下列功率值填入表中使表格完整。3000W100W500W(2)若将表格中的这些家用电器断电1小时，可以节约电能____________度。700W家用电器额定功率家用电器额定功率电视机(50寸)________空调________微波炉________电冰箱120W洗衣机200W电饭煲700W100W3000W500W4.622．为节约用电，国家提倡居民在夏季期间将空调温度定在26～28℃。为响应倡导，某同学将家中的一台额定电压为220V，制冷额定功率为1000W的空调的温度设定从原来24℃改为28℃，仅此一项措施，家中的电能表平均每天少走2.5kW·h。(1)仅此一项措施，该同学家一个月可以节约电能多少度？(每月按30天计算)解：(1)该同学家中的这台空调每天可以节约2.5kW·h的电能，所以，这台空调一个月可节约的电能W＝30×2.5kW·h＝75kW·h＝75度。任务二探索生活中节约用电的细节2．为节约用电，国家提倡居民在夏季期间将空调温度定在26～28℃。为响应倡导，某同学将家中的一台额定电压为220V，制冷额定功率为1000W的空调的温度设定从原来24℃改为28℃，仅此一项措施，家中的电能表平均每天少走2.5kW·h。(2)若我市民用电价为0.55元/度，每个月可以节约电费多少元？每个月可节约的电费为75度×0.55元/度＝41.25元。2．为节约用电，国家提倡居民在夏季期间将空调温度定在26～28℃。为响应倡导，某同学将家中的一台额定电压为220V，制冷额定功率为1000W的空调的温度设定从原来24℃改为28℃，仅此一项措施，家中的电能表平均每天少走2.5kW·h。(3)若边远山区的希望小学，每间教室仅有两盏5W的LED灯，则该同学家中的这台空调一个月所节约的电能可使这两盏LED灯正常发光多少小时？?由P＝可得，这台空调一个月所节约的电能可供这两盏LED灯正常发光的时间t＝＝7500h。3．基于你对家用电器安全、节能使用及环保处理的理解，以下选项中描述错误的是()A．家用电器若长时间不使用，应拔掉电源插头以减少待机能耗B．空调、洗衣机，在使用时需注意其适宜的环境条件，避免在高温、潮湿或通风不良的环境下长时间运行C．家用电器有安全使用年限规定，超过年限继续使用可能带来安全隐患和能效降低D．旧电脑、旧手机等，含有大量可回收资源，可随意丢弃以便他人回收利用D任务三树立节能环保意识4．请结合上述调研和探索活动，列举出日常生活中节约电能的措施： __________________________________________________________________________________________________________________________。离开教室时及时关闭灯和电风扇等，长期不用的家用电器拔掉电源；夏天空调尽量温度调高些；使用节能灯代替白炽灯等课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题物理的定律是奇妙的,梦想的航道是无尽的,愿你用心血绘制辉煌!跨学科实践