初中一年级语文2025年上学期期末综合测试试卷（含答案）.docx

初中一年级语文2025年上学期期末综合测试试卷（含答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与运用

1.请为下列加点字注音。

(1)踌躇（）(2)拙劣（）(3)澎湃（）(4)惟妙惟肖（）

2.根据语境，在下列横线上填入合适的词语。

(1)面对突如其来的困难，他表现得十分_______。

(2)这幅山水画笔触_______，意境深远。

(3)学习需要持之以恒，不能_______。

3.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次社区服务，使我增强了社会责任感。

B.他的演讲精彩动人，赢得了在场的所有人的一致称赞。

C.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

D.是否积极参加课外活动，是学生能否全面发展的关键。

4.请将下列句子改为反问句。

我们应该珍惜每一寸光阴。

5.古诗文填空。

(1)___________，关山度若飞。(《木兰诗》)

(2)___________，病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

(3)___________，化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

(4)《论语》中强调学习与思考相结合的名句是：___________，___________。

6.按要求写句子。

(1)请用“不仅……而且……”的关联词语，将下面两个句子合并成一个句子。

他热爱学习。他乐于助人。

(2)请用排比的修辞手法，描写春天的景象。

二、文言文阅读

阅读下面的文言文，完成第7～9题。

予谓世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉。故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者亦不能至也。故曰：天行健，君子以自强不息。(选自《游褒禅山记》)

7.解释下列加点词语在文中的意思。

(1)予谓（）(2)观（）(3)险远（）(4)力不足者（）

8.翻译下列句子。

(1)故非有志者不能至也。

(2)有志矣，不随以止也。

9.这段文字主要阐述了什么道理？请联系自身实际简要谈谈你的理解。

三、现代文阅读

阅读下面的文章，完成第10～13题。

那一次，我读懂了父爱

夕阳的余晖透过窗户，洒在书桌上，也洒在父亲那布满皱纹的脸上。父亲是一名普通的工人，常年在外打工，一年中，能有几个月的时间在家。每次他回来，都显得格外忙碌，不是修理家里的东西，就是去田里帮忙。我总觉得，父亲对我的爱，是含蓄的，甚至有些严厉。

记得有一次，我考试失利，成绩单上几个刺眼的红字仿佛在嘲笑我。我拿着成绩单，心情沮丧，低着头回了家。父亲看出了我的不对劲，晚上睡觉前，他轻轻拍了拍我的肩膀，说：“怎么了？是不是考试没考好？”我含糊地点了点头，眼泪不争气地流了下来。父亲没有责备我，而是坐下来，温和地对我说：“一次失败算不了什么，重要的是从失败中吸取教训。你看，那棵小树苗，刚开始也经历风风雨雨，但它并没有放弃，最后才长成参天大树。你也是一样，一次考试失败，不代表你不够优秀，关键是要找到自己的不足，努力改进。”他的话语像一股暖流，温暖了我的心。

父亲的爱，有时也体现在那些不经意的细节里。有一次，我感冒发烧，他二话不说就请假回来照顾我。晚上，他整夜守在我的床边，给我量体温，喂我喝水，直到我退烧睡熟才离开。第二天早上，我发现桌上放着一碗热气腾腾的粥，旁边还有一张纸条，上面写着：“儿子，快吃早饭，注意身体。”简短的几句话，却蕴含着父亲深深的爱意。

如今，父亲又远去了，去往那遥远的地方打工。看着他渐渐佝偻的背影，我的心中充满了感激。我终于读懂了，父亲那严厉中带着温柔，平凡中蕴含深情的爱，是我成长路上最坚实的支撑。

10.文章以“那一次，我读懂了父爱”为题，有什么作用？

11.文中划线的句子运用了什么修辞手法？有什么表达效果？

12.文中写了父亲哪几件事？这些事体现了父亲怎样的性格特点？

13.结合文章内容，谈谈你对“天行健，君子以自强不息”这句话的理解，并说说它对你的成长有何启示。

四、写作

14.请以“______，让生活更美好”为题，写一篇文章。

要求：

(1)请在横线上填入合适的词语，使题目完整（例如：阅读，让生活更美好；微笑，让生活更美好）。

(2)文体不限（诗歌除外），不少于600字。

(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

(4)书写工整，卷面整洁。

试卷答案

一、基础知识与运用

1.(1)chóuchú(2)zhuōliè(