高中生物进化论教学与科学思维方法训练课题报告教学研究课题报告.docx

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高中生物进化论教学与科学思维方法训练课题报告教学研究课题报告

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高中生物进化论教学与科学思维方法训练课题报告教学研究开题报告

一、研究背景与意义

在生命科学的长河中，进化论如同一座巍峨的灯塔，不仅揭示了生物界演化的宏大规律，更重塑了人类对自然与自身的认知。高中生物课程作为基础教育阶段连接科学与人文的重要纽带，进化论始终是核心教学内容

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