家长对教师工作满意度调查问卷.docxVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

家长对教师工作满意度调查问卷

一、基本信息(请在符合选项前的□内打√,如无特别说明均为单选)

1.您孩子所在的年级:

□一年级□二年级□三年级□四年级□五年级□六年级□初一□初二□初三□高一□高二□高三

2.您孩子的性别:

□男□女

3.您与孩子的关系:

□父亲□母亲□其他亲属(请注明:__________)

4.您的文化程度:

□初中及以下□高中/中专□大专□本科□硕士及以上

5.您的职业类型:

□机关/事业单位□企业职员□个体经营□自由职业□全职家长□其他(请注明:__________)

二、教学能力与效果评价(请根据实际情况选择,1-5分代表“非常不满意”到“非常满意”,分数越高表示满意度越高)

6.教师备课是否充分(如教学目标明确、教学内容逻辑清晰、教具/课件准备完善):

□1□2□3□4□5

7.课堂教学是否生动有趣(如能结合生活实例、运用互动提问/小组讨论等形式激发学生兴趣):

□1□2□3□4□5

8.教师能否根据学生的学习基础和差异调整教学方法(如对学困生耐心辅导、对学优生拓展提升):

□1□2□3□4□5

9.作业布置是否合理(如数量适中、难度分层、与课堂内容衔接紧密、注重能力培养而非机械重复):

□1□2□3□4□5

10.作业批改是否认真(如批注具体、错误反馈及时、针对共性问题课堂讲解):

□1□2□3□4□5

11.课后答疑是否到位(如主动关注学生疑问、通过课后辅导/线上沟通等方式解答问题):

□1□2□3□4□5

12.您认为教师对孩子学习习惯的培养(如预习、复习、整理错题等)是否有帮助:

□1□2□3□4□5

13.本学期孩子在该学科的学习兴趣是否有提升(如主动讨论学科内容、愿意投入时间学习):

□明显下降□略有下降□无变化□略有提升□明显提升

三、家校沟通与协作评价(请根据实际情况选择,1-5分代表“非常不满意”到“非常满意”,分数越高表示满意度越高)

14.教师与家长的沟通频率是否合理(如通过家长群、电话、面谈等方式反馈学生情况):

□1□2□3□4□5

15.沟通内容是否具体有效(如不仅反馈问题,还提供改进建议;能说明学生进步的具体表现):

□1□2□3□4□5

16.教师是否主动关注学生的情绪或行为变化并及时与家长沟通(如发现孩子在校低落、与同学矛盾等):

□1□2□3□4□5

17.家长提出的教育相关问题(如学习方法、心理疏导等),教师是否能及时回应并给予帮助:

□1□2□3□4□5

18.班级组织的家校活动(如家长会、开放日、亲子课堂等)是否丰富且有参与价值:

□1□2□3□4□5

19.您是否了解教师的联系方式及沟通时间(如是否明确告知家长可联系的时间段):

□完全不了解□不太了解□一般□比较了解□完全了解

四、班级管理与学生发展评价(请根据实际情况选择,1-5分代表“非常不满意”到“非常满意”,分数越高表示满意度越高)

20.班级纪律管理是否严格且合理(如规则明确、奖惩公平、能引导学生自我约束):

□1□2□3□4□5

21.教师是否注重班级文化建设(如培养集体荣誉感、开展主题班会、营造互助氛围):

□1□2□3□4□5

22.教师对学生的日常行为规范引导(如礼貌习惯、时间管理、公共卫生等)是否到位:

□1□2□3□4□5

23.教师是否关注学生的心理健康(如通过观察、谈话或活动疏导压力,引导积极心态):

□1□2□3□4□5

24.教师是否支持学生的个性化发展(如鼓励兴趣特长、提供展示平台、尊重不同成长节奏):

□1□2□3□4□5

25.班级组织的课外活动(如社会实践、文体比赛、学科拓展等)是否有助于学生综合能力提升:

□1□2□3□4□5

五、师德与职业素养评价(请根据实际情况选择,1-5分代表“非常不满意”到“非常满意”,分数越高表示满意度越高)

26.教师是否公平对待每一位学生(如不因成绩、家庭背景等区别对待,关注每个学生的进步):

□1□2□3□4□5

27.教师是否言行一致、以身作则(如遵守承诺、文明用语、注重仪表规范):

□1□2□3□4□5

28.教师是否有足够的责任心(如主动关注学生问题、不因个人原因影响教学进度):

□1□2□3□4□5

29

文档评论(0)

173****0318 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档