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新部编版三年级语文上册《语文原地六》核心素养教学设计.docx

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    课时教学设计

    课题

    语文园地六

    课型：新授课

    课时：第一课时

    授课时间

    第周年月日第节周节数：

    1.核心素养目标：

    ①文化自信：让学生借助拼音读准生字，引导学生发现生字部首与其意思的联系，培养学生积极主动识字的兴趣和习惯。

    ②语言运用：交流中心句及其在文中可能出现的位置，认识表示动物的词语，及带有虫字旁和鱼字旁的字。

    ③思维能力：学习和积累ABB式词语，练习说话，根据提示写一段话。

    ④审美创造：通过诵读古诗，帮助小学生积累诗文。

    思政元素：感受中国字、词、语言的趣味和魅力，激发学生对童话的兴趣。

    2.学习重点难点：

    1、练

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