新《课标》要求下小学语文整本书阅读教学策略探究.docx

新《课标》要求下小学语文整本书阅读教学策略探究

摘要：当前，阅读作为小学语文教学的重要内容，受到了高度重视。但就整本书阅读教学现状来看，由于受到教师的阅读教学观念、教学习惯和教学能力的影响，部分教师在教学中仍然存在一些问题，在一定意义上影响了整本书阅读教学作用的发挥。基于此，文章分析了新《课标》要求下小学语文整本书阅读教学的问题和策略，希望可以为一线教师的阅读教学提供一定的参考，推动我国小学语文阅读教学的改革和发展。

新《课标》从“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”一系列关键的问题出发，紧跟时代发展的步伐，对小学语文教学工作提出了新的要求。教师要与时俱进，创新教学方法，完善教学环节。新《课