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小学英语课程:校园树木病虫害防治英语词汇与句型教学策略研究论文
摘要:本文以小学英语课程为研究对象,探讨了校园树木病虫害防治英语词汇与句型的教学策略。通过分析当前小学英语教学中存在的问题,提出相应的教学策略,旨在提高学生对树木病虫害防治知识的学习兴趣,增强英语实际应用能力。
关键词:小学英语;树木病虫害防治;词汇;句型;教学策略
一、问题的提出
(一)校园树木病虫害防治知识的普及与英语教学结合的必要性
1.提高学生环保意识,培养责任感
在当前环保意识日益增强的背景下,将树木病虫害防治知识融入小学英语教学,有助于培养学生对生态环境的关爱,提高他们的环保意识。通过英语课程的学习,让学生了解树木病
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