英语教学中利用学科融合培养学生核心素养的实践与思考.docx

小学英语教学中利用学科融合培养学生核心素养的实践与思考

摘要：英语课程要培养的学生核心素养包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等方面。在英语教学中，教师可以通过开展学科融合教学来创造真实情境，发展语言能力；激发学生情感，培育文化意识；设置开放问题，提升思维品质；利用信息技术，提高学习能力。

关键词：小学英语；学科融合；核心素养

引言：《义务教育英语课程标准(2022年版)》(以下简称《义务教育课标》)指出，核心素养是课程育人价值的集中体现，是学生通过课程学习逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的正确价值观、必备品格和关键能力(教育部，2022)。在我国，培养学