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第2节生活中的水溶液(第1课时)第4章水与人类科学浙教版(2024)八年级上册
01药品的取用方法02物质的溶解
掌握溶液的概念,学会分析溶液中的溶剂和溶质;了解悬浊液和乳浊液的特点;能区分溶液、悬浊液和乳浊液。增强实验操作的规范性意识,提升实验探究能力和小组合作学习能力。练习药品的取用等规范的操作方法,运用小实验探究的方法来区别浊液和溶液。科学观念:科学思维:态度责任:
课堂导入生活中,把食盐、鸡精、食醋等调味品加入水中,它们都会溶解。那么,是否任何物质都能溶于水、酒精或其他液体中呢?
PART01药品的取用方法
药品的取用方法011、固体药品的取用(1)粉末状固
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