用方程解决百分数应用题教学设计.pdfVIP

这月我当家

教学目标：

知识目标：

使学生掌握用方程解答百分数应用题的解答方法。

能力目标：提高学生解答百分数应用题的能力。

目标：

用所学知识解决生活中的实际问题，提高学习。

教学重点、难点：

初步学习用方程解决百分数除法应用题的方法，和用算术方法解

决百分数除法应用题。

教学准备：课件。

教学过程：

一、复习导入

找出下面文字中的等量关系：

1.男生人数是本年级人数的40％。

2.男生人数是全校人数德20％。

二、新授

1.出示家庭月支出统计表，让学生说出里面的百分数表示的意思。

2.找出里面所包含的等量关系时，并板书在黑板上。

3.学生根据关系式列出方程或者算数是解答问题。

4.学生交流总结解答分数除法应用题的方法。

Imincharge

thismonth

Teaching

objectives:

Knowledge

goals:

Enablestudentstomasterhowtouseequationstosolvepercentage

wordproblems.

Abilitygoal:Improvestudentsabilitytosolvepercentageword

problems.

Emotional

goals:

Usetheknowledgeyouhavelearnedtosolvepracticalproblemsinlife

andincreaseyourinterestinlearning.

Teachingfocusand

difficulties:

Preliminarilylearnhowtouseequationstosolvepercentdivisionproblems,and

usearithmeticmethodstosolvepercentdivisionproblems.

Teachingpreparation:

courseware.

Teaching

process:

1.Reviewand

import

Findtheequivalencerelationshipinthe

followingtext:

1.Thenumberofboysis40%ofthenumberin

thisgrade.

2.Thenumberofboysis20%ofthetotal

schoolpopulation.

二、新授

1.Showthehouseholdmonthlyexpenditurestatisticstableandaskstudentstotellwhatt

hepercentagesinitmean.

2.Findouttheequivalentrelationshipscontainedinitandwriteiton

theblackboard.

3.Guidestudentstolistequationsorarithmetictoanswerquestionsbased

onrelationships.

4.Studentscommunicate