3.2 做有自尊的人（教学设计）七年级道德与法治下册（统编版2024）.docxVIP

3.2 做有自尊的人（教学设计）七年级道德与法治下册（统编版2024）.docx

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课题

第3课第2框《做有自尊的人》

教学

目标

道德修养：学会维护自己的人格尊严，尊重他人，恪守道德，拥有理性平和的心态。培养学生的良好的品行，帮助他们树立正确的自我认知和价值观，树立积极健康向上的价值观念。

健全人格：做自尊的人，维护人格尊严，不做有损人格的事。会提升自己，增强人际交往能力，提升个人修养。

责任意识：学会在日常生活中维护自尊并尊重他人，帮助学生养成自尊自信、乐观向上、意志坚强的人生态度。

法治观念：增强法治观念，学会用法律武器维护自己。

教材分析

本框为第三课第二框，旨在进一步探讨如何成为自尊的人，包括如何面对自己的缺点和不足，如何在人际交往中保持自尊和尊重他人。通过一起活

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