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初中英语课堂中多媒体辅助教学对学生学习效果的影响研究论文

摘要：本文以初中英语课堂为研究对象，探讨了多媒体辅助教学对学生学习效果的影响。通过对多媒体辅助教学的优势和不足进行分析，提出了相应的问题，以期为初中英语教学提供有益的参考。

关键词：初中英语；多媒体辅助教学；学习效果；问题提出

一、问题的提出

（一）多媒体辅助教学在初中英语课堂中的优势

1.提高学生的学习兴趣

随着科技的不断发展，多媒体辅助教学逐渐成为初中英语课堂的重要手段。多媒体课件以图片、声音、动画等多种形式呈现教学内容，能够有效激发学生的学习兴趣。与传统的黑板教学相比，多媒体课件更能吸引学生的注意力，使他们主动参与课堂活动。这种