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2022年安徽省中小学教育教学论文
以劳育美以美育劳一劳动教育与美育结
合实施的思考
摘要:在“德、智、体、美、劳”五项育人教育方针中,劳动和美育是其中
的两个主要方面,在基础教育中实施劳动与美育教育,既是课程教学的需要,也
是最基本的教育原则,是构成教育的一个关键要素。根据新的课程标准,劳动与
美育在传统教育中的割裂,已不适应当前人才培养的需要。学科的整合已是大势
所趋,在劳动与美育的融合中,教师要明确教学目标,重视个体差异,完善相关
课程,优化评价标准,并以此带动同学们进行更多的劳动
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