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小学校园欺凌暴力事件预防与处理应急预
案
想
一、指导思
为了有效防范校园内发生欺凌暴力事件,切实保障广大
师生人身和国家财产的安全,及时处置侵害师生安全的恶性
事件,维护学校的稳定,特制定学校欺凌事件的预防与欠理
应急预案。
范
二、适用围
适用于发生在我校校园欺凌暴力伤害事件。
三、组织机构
学校成立校园欺凌暴力防控应急处理领导小组。
组长:
副组长:
组员:
校园欺凌暴力防控应急处理领导小组下设四个小组:
(一)指挥协调小组()
职责:学校遇灾遇险时,快速赶到现场指挥协调,组织
抢险救灾,信息上传下达,书面汇报。
(二)疏散、救护善后组()
职责:
负责疏散引导学生到安全场所;负责转移伤病员,
联系医务人员进行救治,控制疫情等工作;负责做好家长及
-1-
学生稳定及善后处理工作。
(三)现场保护、调查组()
职责:负责对现场保护、联系有关部门对灾情过程调查,
对渎职、失职人员和责任人查清事实经过,并提出初步欠理
意见,提交学校领导班子研究;负责协调公安打击扰乱校园
治安不法行为,保护学校财产和师生生命财产安全。
(四)物质保障、生活安置组()
职责:负责及时采购、调拨救灾物质,及时供应生活必
需品和其他救灾所需物质,协调学校转移安置受灾师生,解
决衣食住问题,做好灾后救济工作;负责做好校舍、教育设
施、生活设施安全事故处理调查和灾害损失评估工作。
四、预警预防
1.分析可能引发事件原因
由于种种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险、因
严重利益冲突而报复、**人发病以及极少数歹徒行凶犯罪、
学生之间矛盾等情形是引发学校欺凌、暴力事件主要原
因,
2.采取针对性预防措施
(1)各年级、班级要加强对师生进行思想品德、心理
健康、法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意
识。
(2)牢记校园欺凌报警电,相关人员第一时间向学
-2-
校报告。
3()心理咨询室要结合学校班级实际,开展学生、老
师心理健康咨询和疏导工作。
4()严格门卫登记、管理制度,控制外来人员进入学
校。发现可疑人员或不法分子非法侵入校园应及时报告或报
警。
(5)对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登
记,耐心接待,尽力做好化解工作。
6()经常性地与派出所、联防队沟通联系,及时掌握
校园周边地区存在的不稳定的因素人(或事),及时采取有
效对策。
五、处置流程
一旦发生学校欺凌暴力事件,一般应按下列程序处理:
1.校内一旦出现非法侵害现象,在场教职工应尽力予以
制止并及时通知学校领导。无力制止的,可调集力量,同时
拨打报警电HOo
2.启动应急处置预案。各工作小组按照职责开展工作,
如发生劫持人质事件,应变保护组的人员要在公安赶到之前,
尽力与歹徒周旋,规劝其终止犯罪;同时学校要全力保护好
在现场或附近的其他学生,根据具体情况,决定是否要对学
生进行疏散。若有需要,则通过校园广播,发出紧急集合信
号。各班班主任、任课教师到班级指挥学生有序疏散。
-3-
3.如有人员伤亡,人员救护组要提供及时有效的救护,
有可能的以最快的速度把伤员
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