多种多样的生态系统.pptVIP

多种多样的生态系统第1页，共22页，星期日，2025年，2月5日我们身边有着各种各样的生态系统池塘戈壁草原梯田第2页，共22页，星期日，2025年，2月5日一条河流和一个饲养虎的园子都是生态系统吗?怎样才能知道它们是不是生态系统呢？第3页，共22页，星期日，2025年，2月5日池塘里有哪些水生生物？水生生物需要哪些生存条件？池塘里的植物为动物提供了哪些帮助？池塘里有哪些非生物，它们对生物有什么作用？如果池塘中缺少了某种生物，池塘里的其他生物会受到怎样的影响？如果外界条件发生了改变，池塘环境会发生怎样的变化？自学：第4页，共22页，星期日，2025年，2月5日观察池塘生态系统观察池塘生态系统模式图，认识各种生态系统成分，填写到书本中相应的空格中。浮游植物微生物莲菖蒲水草蝌蚪浮游动物鱼虾河蚌阳光、空气、水、土壤等第5页，共22页，星期日，2025年，2月5日池塘生态系统生物成分非生物成分植物动物微生物细菌和真菌等莲、菖蒲、水草、浮游植物等浮游动物、鱼、虾、蝌蚪、河蚌等阳光、空气、水、土壤等第6页，共22页，星期日，2025年，2月5日什么是生态系统呢？像池塘这样，由莲、菖蒲、水草、鱼、虾、蝌蚪、河蚌和细菌、真菌等生物以及阳光、空气、水、土壤等非生物共同构成的一个相互作用的统一整体，成为生态系统。在生物学上，我们就把在一定区域内，所以生物与非生物环境之间所形成的统一整体，叫做生态系统。第7页，共22页，星期日，2025年，2月5日讨论：1、绿色植物在生态系统中起什么作用呢？2、池塘中的动物与植物之间有什么关系？3、在池塘中动物的遗体和它们排出的废物都到哪里去了？这与哪些生物有关？第8页，共22页，星期日，2025年，2月5日4、你们父母每天上班劳动，创造劳动价值，他们是生产者吗？是，但是他们是社会上所说的生产者，而不是我们生物学上所说的生产者。第9页，共22页，星期日，2025年，2月5日池塘生态系统由哪些成分组成？什么是非生物成分？生物成分包括什么？这些生物成分在生态系统中有什么作用？讨论：第10页，共22页，星期日，2025年，2月5日1、什么样的生物是生产者？2、什么样的生物是消费者？3、什么样的生物是分解者？讨论：第11页，共22页，星期日，2025年，2月5日生产者：能利用环境中的二氧化碳和水以及光能制造有机物并储存能量的生物。生产者为动物的生存提供了食物，没有生产者，其他生物也就失去了生存的基础。生产者是生态系统中必不可少的成分。第12页，共22页，星期日，2025年，2月5日消费者：不能利用无机物制造有机物，只能直接或间接以植物为食。第13页，共22页，星期日，2025年，2月5日分解者：能够把动植物的遗体和排泄物分解为无机物，供绿色植物再利用。分解者也是生态系统中必不可少的成分。第14页，共22页，星期日，2025年，2月5日*再识生态系统生物成分非生物成分生态系统生产者有等消费者有等分解者包括、真菌如（）以及腐生动物（如）等等紫藤、樱花、蚜虫、睡莲、香樟、银杏、蚂蚁、海桐、水绵、金鱼、蚊子、水、蘑菇、蚯蚓、蝴蝶、温度、空气、麻雀、细菌、阳光、鸡爪槭、人……请你来分类紫藤、樱花、睡莲、香樟、银杏、海桐、水绵、鸡爪槭水、温度、空气、阳光蚜虫、蚂蚁、金鱼、蚊子、蝴蝶、麻雀、人细菌蘑菇蚯蚓第15页，共22页，星期日，2025年，2月5日生态系统生物部分非生物部分——阳光、空气、水、温度、矿物质等生产者消费者分解者——植物（通过光合作用，制造有机物，为自身和动物提供营养）——动物（直接或间接以植物为食）——细菌、真菌等微生物（分解动植物尸体成简单的物质，归还土壤，供植物重新利用。第16页，共22页，星期日，2025年，2月5日