17年上小学综合素质真题卷答案及解析.pdfVIP

一、单选题

1、小丽的语文成绩很好，庄老师常常鼓励她多阅读、勤写作，力争将来成为一名

优秀的作家；小刚学习基础较差，但篮球打得很好，庄老师就鼓励他将来做一名职

业运动员。对庄老师的做法，下列评价中不正确的是（）。

A善于因材施教

B注重学生的全面性

C善于激发学生自信

D注重学生的差异性

解析：【喵呜刷题小喵解析】：本题考查的是“以人为本”的学生观。庄老师根据小

丽和小刚的各自特点，分别鼓励他们成为作家和运动员，这体现了庄老师善于因材

施教，注重学生的差异性，并善于激发学生自信。然而，题目中并没有明确提到庄

老师注重学生的全面性发展。因此，B选项“注重学生的全面性”是不正确的评价。

本题为选非题，要求选出不正确的评价，故正确答案为B。在作答时，考生应注意

题目要求选出“不正确”的选项。

2、小成脸上有一块较大的胎记，小磊经常嘲笑他，还给他起不雅的绰号，小成很

伤心。对此，教师不恰当的做法是（）。

A要求小磊向小成道歉

B教育小磊要尊重同学

C告诉小成尽量远离小磊

D帮助小成学会悦纳自己

解析：【喵呜刷题小喵解析】：本题考查的是“以人为本”的学生观在教育教学活动

中运用。小成因为脸上的胎记遭到小磊的嘲笑，小磊给小成还起了不雅的绰号，作

为教师，应该关注小磊的品德发展，引导小磊的行为，让小磊对小成进行诚意的道

歉，并教育小磊要尊重同学。对于小成，教师应该鼓励他学会欣赏自己，做一个有

自信的学生。选项A、B、D均属于教师恰当的做法。而选项C“告诉小成尽量远离

小磊”的做法是不恰当的，这不利于学生身心的健康发展。因此，正确答案是C。

3、肖老师正朗诵：“床前明月光，疑是地上霜”，小杰大声问道：“老师，床前怎么

能看到月光呢？”对此，下列做法中恰当的是（）。

A批评小杰不经许可就发言

B装作没听见继续上课

C告诉学生不要钻牛角尖

D组织学生就此展开讨论

解析：【喵呜刷题小喵解析】：小杰对诗句“床前明月光，疑是地上霜”提出了疑问

，这是一个很好的学习机会。作为老师，应该鼓励学生提问和探究，而不是批评或

回避学生的问题。组织学生就此展开讨论，可以引导学生们一起寻找答案，促进学

生的学习和思考。因此，选项D“组织学生就此展开讨论”是恰当的做法。

4、美术课上，曾老师指导学生把天然的竹根须做成卷曲的头发，还演示如何借助

竹节的弧度制成黄包车的顶棚。这表明曾老师具有（）。

A课程资源开发的意识和能力

B自我反思的意识与能力

C教育科学研究的意识与能力

D自主发展的意识与能力

解析：【喵呜刷题小喵解析】：本题考查的是新课程背景下的教师观。在新课程背

景下，教师不再是课程的执行者，而是课程的建设者和开发者。曾老师指导学生利

用天然的竹根须制作卷曲的头发，并演示如何利用竹节制作黄包车的顶棚，这些行

为都体现了曾老师具有课程资源开发的意识和能力。因此，选项A“课程资源开发

的意识和能力”是正确的答案。选项B、C、D都与题目中的描述不符，因此可以排

除。

5、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》提出，推进义务教

育均衡发展，切实缩小校际差距，着力解决择校问题。下列选项中，不正确的是（

）。

A实行县域内教师交流制度

B减少设立重点学校

C实行县域内校长交流制度

D加快薄弱学校改造

解析：【喵呜刷题小喵解析】：根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010

－2020年）》的规定，推进义务教育均衡发展，切实缩小校际差距，着力解决择校

问题的措施包括加快薄弱学校改造，着力提高师资水平，实行县域内教师、校长交

流制度，以及义务教育阶段不得设置重点学校和重点班。因此，选项A、C、D均

符合《纲要》的规定。而选项B中的“减少设立重点学校”与《纲要》中“义务教育阶

段不得设置重点学校和重点班”的规定相矛盾，因此是不正确的选项。本题为选非

题，故正确答案为B。

6、某小学给学生订购校服，校长从中拿回扣，尚未构成犯罪。依照《中华人民共

和国教育法》的规定，应没收非法所得，并对该校长（）。

A给予行政处分

B给予强制措施

C给予刑事处罚

D给予治安处罚

解析：【喵呜刷题小喵解析】：《中华人民共和国教育法》规定，学校及其他教育