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通用版初中生物八年级下册第七单元生物圈中生命的延续和发展知识总结例题
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单选题
1、如图示两种昆虫的生殖发育过程，对此描述合理的是（????）
A．与甲图的发育相似的昆虫有蜜蜂、苍蝇等
B．甲图的成虫期对农作物的危害最大，故消灭蝗虫的最佳时期为A时期
C．乙图的发育过程经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，是完全变态发育
D．为了提高蚕丝产量，应延长图乙中的d时期
答案：C
分析：昆虫的生殖发育有完全变态和不完全变态两种方式：经过卵、若虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显，这种发育过程属于不完全变态，经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育。
图甲中的B是卵，则CD是若虫，A是成虫。图乙中，a成虫，b卵，c幼虫，d蛹。
A．蜜蜂、苍蝇是完全变态发育的昆虫，与图乙相似，错误。
B．甲图蝗虫的成虫期对农作物的危害最大，消灭蝗虫的最佳时期为幼虫时期，成虫运动能力太强，不易消灭，错误。
C．乙图的发育过程经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，是完全变态发育；甲图的发育过程经历了卵、幼虫、成虫三个阶段，是不完全变态发育，正确。
D．若图乙表示家蚕的发育，家蚕属于完全变态发育，则b为卵期，c为幼虫期，d为蛹期，a为成虫期，幼虫吐丝做茧，为提高蚕丝产量，应延长c幼虫期，错误。
故选C。
2、某岛屿上经常遭受风暴，岛上植物都很矮小，甚至贴地生长。下列解释合理的是
A．长期的风暴袭击，使植物产生了变异
B．生物体产生的变异都有利于适应环境
C．岛上植物普遍矮小，是自然选择的结果
D．植物矮小是环境造成的，属于不可遗传变异
答案：C
分析：在自然界中，生物个体都有遗传和变异（变异具有不定向性）的特性，只有那些具有有利的变异的个体，在生存斗争中才容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体则易被淘汰，自然选择是定向的。
A．变异具有不定向性，A错误。
B．变异是随机的，可能适应环境，也可能不适应环境，B错误。
C．风暴把高大的植物吹倒，或吹到海里，导致植物死亡，矮小的植物生活下来，这是自然选择的结果，C正确。
D．植株矮小是基因决定的，是可遗传变异，D错误。
故选C。
3、如图是植物嫁接的示意图，对该图描述错误的是（????）
A．①是砧木，②是接穗，属于无性生殖
B．嫁接成功的关键是①和②的形成层紧密结合
C．嫁接与植物组织培养一样都可以保持植株亲本的优良性状
D．嫁接成功后新植株所表现的性状与①相同
答案：A
分析：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。①接穗，②砧木。
A．①是接穗，②是砧木。图中所示的是用枝作为接穗，属于枝接，没有经过两性生殖细胞的结合属于无性生殖，A错误。
B．嫁接成活的关键是①接穗和②砧木的形成层要紧密结合，B正确。
C．嫁接与植物组织培养一样都属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的①接穗亲本优良性状的稳定，C正确。
D．嫁接属于无性生殖，能保持母本的优良性状，故嫁接成功后新植株所表现的性状与①接穗相同，D正确。
故选A。
4、图是与遗传有关的结构示意图，相关叙述错误的是（）
A．细胞核是遗传的控制中心
B．②染色体主要由DNA和蛋白质组成
C．绝大多数生物的遗传物质是DNA
D．生物的性状是由④基因决定的，环境对性状无影响
答案：D
分析：本题A、B选项考查细胞的基本结构和功能，C、D选项考查遗传方面的知识，难度适中。
A.细胞核是遗传物质的控制中心，控制着生物的遗产和发育，A正确。
B.染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成，B正确。
C.大部分生物的遗传物质是DNA，部分病毒的遗传物质是RNA，C正确。
D.基因控制生物的性状，但环境会引起状的改变，D错误。
故选D.
5、如图是某人的染色体组成排序图，相关叙述正确的是
A．此人性别为女性B．此人的X染色体可能来自父亲
C．此人的生殖细胞中有23对染色体D．第1～22对染色体为常染色体
答案：D
分析：男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，称为常染色体，其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体；女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体。
A．分析图示可知：图中第23对染色体大小不相同，为XY染色体，故此图表示男性的体细胞中的染色体的组成，A错误。
B．此人是男性，X染色体一定来自母亲，Y染色体一定来自父亲，B错误。
C．形成生殖细胞时，染色体数目减半，只有23条，C
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